《政企大客户规则介入实战训练营》适合所有B2B行业企业管理层

讲师:张赤辉 发布日期:08-11 浏览量:4


政企大客户规则介入实战训练营

500亿项目操盘手全流程复盘与体系作战

主讲老师:张赤辉

【课程背景】

政企大客户采购正在发生根本性变化。

甲方专班提前完成技术标准制定、供应商预审、价格基准测算、专家评审框架搭建。销售团队拿到招标公告时,75%以上的决策信息已经被甲方锁定。传统的拜访-挖需-提案-投标漏斗模型在政企场景中完全失效——客户不需要你告诉他你有什么,他需要的是你能帮我解决什么执行风险。

本课程讲师曾亲自操盘京津冀煤改电500亿项目,在甲方已召集行业前25强企业、专班技术专家已完成全部信息收集的被动局面下,通过一套 规则介入打法,最终拿下25%市场份额,该项目供应商排第1位 。

这不是一门讲销售技巧的课,是一门讲 在甲方决策前置时如何赢 的课。

【方法论导入】

本课程底层方法论为张赤辉老师独立研发的「精找排达」四步法——精(精准定位)→找(找准痛点)→排(排除异议)→达(达成合作)。该方法论经过33年一线实战、超200个大客户项目、累计百亿销售额验证。全套14个原创工具覆盖大客户销售全流程,本课程精选其中核心工具嵌入各模块实战。

【课程收益】

完成本课程后,学员将获得以下三项核心能力

1判断时机:识别政企客户“制度性信息锁定”后的剩余破局窗口,能够从招标公

告、技术规格书、政策文件中快速定位强制标准与各地执行条件之间的断

裂点

2合规介入:掌握招标前向专班/专家组提交风险预判与补充方案的操作流程——

不等正式招标,主动在合规框架内影响甲方决策标准

3组织落地:带走一套总部指挥部+各地项目部+技术前置的组织架构配置模板—

大型政企项目从人海战术升级为体系作战

【课程对象】

面向政府/国企/事业单位提供产品、方案、工程的企业——销售总监、大客户总监、

区域负责人、投标负责人

行业:能源、基建、环保、公共事业、大型设备、信息化系统

【课程时间】

2天(12小时)

【课程大纲】

一:政企采购的新常态——为什么过去的打法全错了

政企采购四层决策机制

1.1.1政策文件

1.1.2专班技术标准

1.1.3招投标法程序

1.1.4纪委监督审计

甲方专班人员构成与各自角色

1.2.1技术专家

1.2.2采购负责人

1.2.3财务预算

1.2.4法务合规

制度性信息锁定的概念

1.3.1甲方不是因为不信任你而不见你,而是因为程序要求不能见你

1.4 传统顾问式销售在政企场景中失效的底层原因

小组讨论:你遇到过甲方已经定了标准、只是来走个形式的情况吗?

二:识别甲方已完成75%决策的三个信号

2.1 信号一:招标公告中技术规格参数的颗粒度远超行业平均水平

2.1.1信号二:供应商预审名单中出现跨行业、跨地域的陌生面孔

2.1.2信号三:甲方主动提供的书面材料中包含了价格基准线或预算上限

500亿案例导入:销售团队介入时,政府专班已经做了什么——25强企业已全部召集、技术专家已完成各企业产品指标对比表、75%决策信息已被书面锁定

工具交付:《政企客户决策成熟度自评表》——10项指标判断甲方已走到哪一步、「三线筛商评估表」

三:招标文件三层次拆解法——找到不能碰与可以争的边界

3.1 第一层(强制标准)

3.1.1带★号条款、必须满足的技术参数、

3.1.2法律法规引用——这是不能碰的红线

3.2 第二层(建议标准)

3.2.1推荐性指标、可选项、

3.2.2参考规范——这是可以争取的空间

3.3 第三层(执行条件)

3.3.1交付地点、安装环境、运维配套、当地基础设施水平

3.3.2这是最容易出现断裂的地方

案例分析:某省智慧校园项目——供应商发现各地网络基础设施差异这一断层,重新定义了招标技术框架

工具交付:《招标文件三层次拆解工作表格模板》、「三线筛商评估表」

四:识别统一标准与各地执行条件之间的断裂点

4.1 政策制定者的假设:各地执行条件趋同

4.2 现实中的变量

4.2.1供电容量差异

4.2.2供气管网覆盖

4.2.3气候环境差异

4.2.4地方配套资金能力

4.3 断层出现的三个信号

4.3.1甲方内部也在争论、技术规格书中出现模糊表述、专家意见中标注视具体情况而定

500亿案例复盘:如何发现各地基础设施不一致这一关键缺口——甲方要求中仅用一句话概括各地执行条件,我方派技术工程师到每个县实地调研,出具各地差异对比表

小组讨论:用三层次拆解法逐条标注模拟标书

各组汇报拆解发现的断裂点,讲师标注哪些是真正可用的破局点、哪些只是伪机会

工具交付:《断裂点清单》、「三线筛商评估表」

五:合规介入的时机与三个合规通道

5.1 时机选择

5.1.1招标公告发布后5-10个工作日内介入,此时专班仍在可调整期

5.2 三个合规通道

5.2.1澄清期内提问

5.2.2专家咨询会/技术交流会

5.2.3行业专家推荐函

5.3 谁可以提交

5.3.1必须通过合规渠道,不能私下接触评审专家

5.4 如何将方案嵌入甲方的平稳执行逻辑(而非性价比逻辑)

5.5 话术框架:我们发现了可能影响项目平稳落地的因素,如果提前这样做可以避免

六:合规介入的边界与降级操作SOP

6.1 理想状态

6.1.1专班愿意接收书面材料

6.1.2按标准流程提交《风险预判补充方案》

6.2 高压状态:专班不敢接收书面材料

6.2.1 通过行业公开渠道发布技术白皮书

6.2.2 通过行业协会组织研讨会

6.2.3 在答疑期以请教式提问引导甲方,而非直接提交方案

6.3 极限状态:见面都不方便

6.3.1 通过行业权威专家以个人名义向专班传递建议

6.3.2 核心原则:你的方案必须到达专班,但不一定通过你的手直接送达

工具交付:《降级操作SOP速查卡》、「三线筛商评估表」

七:500亿案例——方案如何被专班采纳

7.1 我们如何发现各地基础设施不一致这一问题

7.2 我们如何组织技术工程师做实地勘测寻找机会

7.2.1《各地供气供电条件差异报告》

7.3 我们如何向专班提交差异化产品库方案并被采纳

7.4 被采纳后的连锁反应:我们从25家企业之一变成第一个提出解决方案的供应商

工具交付:《风险预判补充方案文件模板》+《向专班汇报的话术框架》、「三线筛商评估表」

角色扮演:学员扮演销售,讲师扮演专班负责人——练习向专班口头汇报风险预判发现的开场白和核心论点

各组输出《风险预判补充方案大纲》,讲师点评每条的风险等级与操作合规性

八:组织落地——四岗配置模型与决策权限划分

8.1 总部指挥部+各地项目部+技术前置的四岗配置模型

8.2 四岗职责拆解

8.2.1招投标专岗(流程+文件)

8.2.2政府对接专岗(关系+沟通)

8.2.3交付专岗(落地+验收)

8.2.4技术工程师(当地条件调研+方案适配)

8.3 技术工程师前置于各地项目部的必要性

8.3.1总部技术人员不了解当地实情,当地销售人员不懂产品技术

8.4 总部与驻地的决策权限划分

8.4.1什么情况下驻地可直接决策

8.4.2什么情况下必须报总部指挥部审批

工具交付:《政企项目组织架构岗位职责书》、「三线筛商评估表」

九:日复盘机制与500亿案例组织落地复盘

9.1 大型政企项目前30天的日复盘机制设计

9.2 复盘四步流程

9.2.1目标回顾

9.2.2进展偏差分析

9.2.3当日调整决策

9.2.4明日计划锁定

9.3 日循环比周循环在政企项目中的倍增效应

9.3.1信息差消失速度决定胜负

500亿案例还原:每天下午2点视频会议的运作方式与各地项目部信息同步机制

小组讨论:你的团队目前缺失哪一类岗位?如何补齐?

角色演练:模拟日复盘会议——销售负责人汇报进展,技术负责人反馈新问题,总指挥做出调整决策

各组输出《XX项目前30天日复盘会议排期与议程模板》

工具交付:《日复盘会议模板(含议程/汇报格式/偏差记录表)》、「三线筛商评估表」

十:从一次中标到长期供应商库——样板工程的滚雪球效应

10.1 中标只是开始

10.1.1第一个标杆项目的验收数据是获取集采供应商名录的敲门砖

10.2 如何主动向甲方提供《项目验收数据报告》和《标准化执行SOP》

10.2.1帮助甲方形成可复制的管理经验

10.3 从一次中标到长期供应商库

10.3.1 25%份额如何通过第一个提出解决方案的先发优势滚大

500亿案例还原:如何在每个县建立样板户,用真实运行数据向专班证明差异化方案可行

10.5 样板户数据的滚雪球效应:一个县的成功→相邻县的信任→全区推广

10.6 课程总结与课后30天行动转化说明

工具交付:《集采入库申请材料清单》+《政企项目验收数据报告模板》、「三线筛商评估表」

【附赠价值】1V1企业专属项目陪跑诊断

这不是一堂讲完就走的课。课程结束后第30天,讲师将返回企业,用3小时对学员训后跟进的真实项目进行一次深度陪跑诊断:

带着学员的真实项目做实战推演——讲的是你的项目,不是模板案例

用课程工具对每个项目做一次独立评估——《政企客户决策成熟度自评表》重新打分,看变化

输出书面诊断报告——《项目跟进策略调整建议书》,可存档可执行

这不仅是2天课。这是讲师用2天时间交付一套方法论 + 30天后用真实项目验证这套方法论是否奏效。市面上的培训讲完就走了,我们不走。30天后我们回来,拿着您的真实项目,手把手推演一遍。这门课的交付质量,在课堂结束30天后才真正完成。

【已按张赤辉「精找排达」四步法官方方法论对齐】

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