看电影学管理（6H）

看电影学管理



课程背景curriculum background



如何看电影？如何从精彩的电影中汲取管理的精华？

看电影不仅仅是看跌宕起伏的故事情节，更重要的是通过情节背后蕴藏着的管理理念

和方法。不仅用形象思维的右脑看故事情节，更要用理性的左脑去开动脑筋去思维，结

合自己的管理工作，为自己所用，汲取智慧的营养，使自己在享受视觉感官盛宴的同时

，更多地去领悟管理的真谛和领导艺术。

如何做一个具有领导才能的卓越管理者？

如何建立自己的影响力？

如何激励下属，如何批评下属？

如何提高工作效率？

如何带团队领兵打仗？

看电影的时侯想到过工作中的难题吗？

工作中遇到困难的时侯，参考过电影中的处理手法吗？

看故事情节热闹的同时，需要冷静的思考以及理性的逻辑分析，我们需要用左脑看电

影。以下精彩的影片将呈现给您正确的答案。



课程收益curriculum earnings



1. 通过课程学会用左脑理性地看电影；

2. 领悟管理和领导的艺术及真谛；

3. 学会建立自己的影响力，因人而异地管理下属；

4. 学会激励下属，通过下属完成任务；

5. 如何建立和管理自己的工作团队。



课程对象 curriculum target



企业各阶层管理者

课程大纲curriculum introduction

第一单元：如何用左脑看电影

■ 右脑（形象思维）VS左脑（理性思维）

■ 冷静思考与理性的分析

第二单元：领导力和执行力提升

■ 管理vs领导

■ 什么是领导力？

■ 如何因人而异施展不同的领导风格？

■ 影片《走向共和》：不同的槌敲不同的鼓

案例点评

■ 什么是执行力？

■ 如何打造企业高效执行力？

■ 影片《孙武演兵》：高效执行

案例点评



第三单元：高绩效团队建设

■ 团队VS群体

■ 什么是团队？

■ 团队活动：我们是最棒的团队

■ 高效团队的7个特征

■ 团队组建四个阶段

√ 成立期

√ 动荡期

√ 稳定期

√ 高产期

■ 影片剖析：卡特教练

案例点评



第四单元：效能管理

■ 效率VS效能

■ 效率低下10大杀手

■ 什么是时间管理

■ 时间管理的几本法则

■ 视频案例：刘易斯犯了哪些错

案例点评

■ 什么是授权

■ 授权的基本原则和策略

■ 授权的步骤

■ 视频案例：如何授权



第五单元：有效激励

■ 什么叫激励

■ 激励的策略

■ 激励菜单方法

■ 视频案例：如何发精神薪水

案例点评

■ 如何批评下属

■ 批评下属方法

■ 视频案例：批评下属7步骤

案例点评



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