《中小企业培训体系构建》

中小企业培训体系构建

【课程背景】



21世纪，是人力资源开发的世纪。人力资本作为企业的生产资本之至,已经越来越

被认可。在人才的选、育、用、留方面，不止是HR部门的责任，非人力资源部门经理们

除了管好产品、设备、物料等，对最关键因素的“人”也应该有必要的开发职责。在这些

问题中，又都与企业文化的建设有关。

我们在企业经营管理中存在的问题：

无人可用，岗位空缺；优秀人才如何面试；

公司缺少培训,能力参差不齐时,如何确定领导者；

业绩员工升到主管,升职自己的工作能力却受影响；

骨干员工工资低于市场水平,加薪会打破公司的工资体系,加不加薪?

员工各有优缺点,如何考评绩效；

直线经理是管事还是管人?如何参加企业的人本管理。

如何建立一个好的培训体系来解决经营中存在的问题？



【课程特色】



1.以案例叙述及启示为导向，引导管理理论与问题的出现和解决方案,使课程参与人员理

解并运用相关知识,解决管理中现实存在的问题；

2. 以企业为中心,帮助企业协调,优化企业人本；

3. 以分享与讨论为主要培训方法，音频、讲授、

角色扮演、现场模拟、小组讨论等学习形式为辅助。

4. 使课程参与人员获得全新的HR观念与正确、专业的HR知识技能。



【课程目标】



1.

培养非HR经理、主管们正确、前瞻的HR新观念；从而更加重视和支持人力资源管理工

作；重视培训体系的建设；

2.

能讲出选人、育人、用人、留人的基本方法，领悟管理人的思维方式；提升非HR经理

、主管们在HRM方面的专业技能素养；通过人力资源的专业知识，通过建立正确的培

训环节来解决企业存在的相关问题。

3.

通过培训体系，将管人与管事结合起来，以管人促做事效率提升，以管事激励人员能

力提升。使非HR经理、主管们的管理能力、沟通能力得到质的飞跃。



【适用对象】

总监、部长、经理、主管、主任等部门负责人、有志提升HR专业技能者。



【课程大纲】



第一单元 培训的历史



″ 1、人、人力与人力资源

″ 2、培训的发展史

″ 3、企业中存在的的问题

″ 4、何为培训？我们应当如何理解培训。



第二单元 培训体系的地位与建立



″1、 培训构建的意义

″2、培训的发展趋势

″3、如何构建适合企业的培训体系原则

– 了解何为企业战略

– 培训的第一步，招聘

– 培训中需要注意的问题

– 员工培训准则

– 什么是培训需求？

″4、什么是职业规划？职业规划的作用。



第三单元 培训体系构建的具体实施



″1、 培训部门结构的设计模式

″2、培训的分类

″3、 培训的制度

″4、培训的周期

″5、 培训课程的实施与管理

″6、 培训的经费来源

″7、 培训的经济效益与效果考核



第四单元 企业文化与领导艺术在培训体系中的体现



″1、 沟通的重要性

″2、如何做年度培训计划

″3、 OJT五步法

– 说明

– 介绍

– 示范

– 员工操作

– 纠正

″4、培训的运作流程

″5、 成功领导的注意事项