《QC小组活动推进实务》

讲师:丁展鹏 发布日期:03-03 浏览量:868


《QC小组活动推进实务》

课程主讲:丁展鹏

课时:2天



课程背景



QC小组是指在生产或工作岗位上从事各种工作的的职员,围绕企业的经营战略、方针目标

和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的能力和经济效益为目的组织起来

,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。

小组活动是指在生产第一线工作的人们,持续地对产品、服务、工作等的质量进行管

理,改进的小集团。小集团灵活运用QC思考方法和手法、发挥创造性、自我启发和互相

启发推进活动的开展。

QC小组活动最终目的是提高人的素质,宗旨是调动人的积极性,充分发挥人的无限

能力,创造尊重人,充满生气和活力的工作环境;有助于改善和提高企业素质。通过品

管圈活动成果的取得,从而实现广大品管圈成员的自我价值,激发广大职工的积极性和

创造性,对推动企业文化起到积极作用,对公司的业绩做出重大的贡献。

课程收益

开展QC小组活动



























培训方式





最前沿的理论讲解加500强企业大量管理案例分析,实战性强。真正做到学以致用。

适合对象

企业质量及生产管理人员

培训大纲



第一章节:QC小组概述

1、质量与质量管理

2、全面质量管理

3、QC小组的概念与特点

4、QC小组的作用

5、QC小组的产生与发展

6、主要国家的QC小组活动介绍

7、中国QC小组活动的概况





第二章节:QC小组的组建

1、QC小组的组建原则

2、QC小组的成员及要求

3、QC小组组建程序与注册登记

4、QC小组的人数确定

5、小组活动的基本条件





第三章节:QC小组活动的程序

1、解决问题的两种程序:问题解决型;课题达成型

2、两种程序的区别和运用领域

3、解决问题的8D方法之问题解决型:(日本改善小集团活动开展方法)附案例

①课题选择

②现状把握及目标设定

③活动计划作成

④原因分析

⑤对策立案及实施

⑥效果确认

⑦标准化及固定期管理

⑧反省及今后展望

4、解决问题的8D方法之课题达成型:(日本改善小集团活动开展方法)附案例

①课题选择

②设立突破口和目标

③方法立案

④探求最佳方案

⑤实施最佳方案

⑥效果确认

⑦标准化及固定期管理

⑧反省及今后展望

案例:某机种生产效率的提高





第四章节:QC小组活动的成果展示

1、QC小组活动成果报告

2、成果类型:有形成果、无形成果

3、QC小组活动成果报告的整理

4、QC小组活动成果报告的发表

案例分析





第五章节:QC小组活动成果的评审与激励

1、评审的目的与基本要求

2、评审的原则

3、日本最新评审基准和中国发表会评审基准异同点

4、QC小组活动的激励(奖励案例)

案例评审





第六章节:统计手法基础知识

1、统计学入门:正态分布介绍

• 从直方图到正态分布

• 平均值、极差、中值、标准偏差的求解方法及在质量控制中的作用

• 正态分布标准化

• 正态分布中工程不良率的确定与分析

• 3(与休哈特控制图分析





第七章节:QC手法基础知识

1、图表·管理图

2、排列图

3、鱼骨图

4、关联图

5、系统图

6、分层法

7、亲和图

8、甘特图;箭头图

9、头脑风暴法





第八章节:某500强日资公司QC小组活动开展案例

1、运行基准

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明朗・愉快的工作环境



提升QCDMES



顾客满意



企业

繁荣



创造工作价值

提升个人价值

加强团体配合



扩大销量

提高效益















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