07-创新思维与逻辑思辨大纲
讲师:李爱华 发布日期:07-22 浏览量:75
课程名称:创新思维与逻辑思辨
让思维看得见,让决策有逻辑
◇ 课时:1-2 天
◇ 课程背景:华为对人才的五项标准中特别强调了概念思维的能力,概念思维能力强对思考问题、解决问题及人际交流都有显著的应对能力。所以当今组织对人才的要求思考力决定生产力,思维是可以训练的,是有方法论可以提升的一种能力。本课程实现系统地提升职场人士的创新思维和应用创新能力,从感性、直觉、创造性角度看待问题,打破常规,实现创造性的跳跃,为企业带来突破性的价值。
◇ 课程收获:实现自主创新和工作的持续改进
在团队中形成创新的机制,提升企业效益
灵活运用系统思维训练工具,让创新轻而易举
大量案例演练掌握实际有效的创新设计和管理工具
◇ 课程大纲:
第一部分: 要想解决问题就要先发现问题
界定问题,已发生与未发生
分析问题,寻找根本原因
预测问题,激发潜在解决方案
确定问题并确立目标呈现方案:二十字诀制定行动计划第二部分:创新到底是什么
分组及制定规则你的创造力如何?
体验式活动:图形转换,哈佛模式
第三部分: 创新思维
主动积极的意识创造力与创新的关系创新三要素创新的过程卓越领导者的五点创新创新的八大习惯第四部分:创新思维的二种逻辑
归纳法中的分层法
WHY-WHY分析法—找寻问题的根本解
团体列名法–最大程度让每一个参与到解决问题中
六顶思考帽法—思维决策最有效
演绎法中的随机词法--利用联觉与想像产生创意
系统思考法一叶知秋,像一个系统思考者,觉察心智习惯,看清事物本质
了解系统思考基本知识和三大元件
增强环路
调节环路
时间滞延
掌握系统思考原理:系统思考的四层次
事件
趋势
心智
愿景
(案例及活动式学习创新方法)
第五部分:创新环境的培养---“抱团打天下”
领导的风格
沟通的风格
团队的风气
面对的风险
第六部分:管理创新实践——“实现有价值的结果”
重新开启心智模式
打开未知世界的钥匙
观念创新
管理创新
服务创新
技术创新
激励创新