《室内团队熔炼游戏》
讲师:刘艳萍 发布日期:07-22 浏览量:24
《室内团队熔炼游戏》
主讲:刘艳萍老师
【课程背景】
企业间的竞争已不单纯是资本的竞争,更不是产品的竞争,更多的体现在企业管理水
平、营销策略及人员素质等更高层面的较量。而一个企业的成功,决不是靠个人单打独
斗能实现的,在残酷的市场生存条件下,没有什么比组成一个协作无私、纪律严明的团
队,朝着一个共同的目标前进更能赢得最后的胜利,在竞争年代中,只有完美的团队,
没有完美的个人;善于学习的企业及个人,是未来的最大赢家!整体互动活动以引导为
主,以心理挑战为重点,以提高团队协作与凝聚力为基准,以加强理解和信任为宗旨,
以强化沟通为基本手段,以完善人格、熔炼团队为目的。
因此本次室内拓展则以复杂性、艰巨性为特征,要求全体成员共同建立良好的团队气
氛,以相互理解、信任、协作、沟通、融洽和默契来克服活动中的困难,达到提高团队
凝聚的目的。
【课程收益】
1. 促进团队融合:增强合力,提高凝聚力,“我们能一起做到任何事情”
2. 挖掘自我潜能:树立“我能行”的信心与决心,进行自我超越的修炼
3. 超越时空局限:突破传统思维,创造性解决问题
4. 修炼系统意识:学会承担系统产生问题的责任,找出有效解决办法
5. 实现有效沟通:上下级之间、部门间、员工间搭建有效沟通桥梁
6. 建立共同愿景:活动与游戏中,再次确定和强调团队的共同愿景
【课程对象】
中高层管理者
【课程方式】
互动体验- 反思- 交流- 共享- 行动
【课程时长】
0.5天(6小时/天)
【课程大纲】
开场游戏
游戏名称:串名字游戏(20分组)
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,
但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下
去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
一、游戏名称:卡牌游戏
教具:扑克牌、纸、笔,所需时间40分
看到团队的作用和团队成员之间的互动
目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:每组分发卡牌,按照老师发布的规则组合,并获得不同的分数,得分最多的获
胜。欣赏自己的杰作。
讨论:
1.为什么会得这样的分数?
2.怎样工作更容易些?
3.在工作场所中,如何解决这一问题?
二、游戏名称:解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟
材料:无
适合对象:全体人员
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以
及团队的合作精神。
操作程序:
1.培训师让每组圈着站成一个向心圈
2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外
一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱
网解开。
3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环
。
4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进
行时必须马上封闭。
讨论:
1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?
2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?
3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?
三、游戏名称:开车游戏(20分组)
游戏方法:两人一组(如A和B)
A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。
如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。
然后交换角色,B闭眼,A指引B
分析:
1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。
2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者
应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令
有错,信任很难重建。
四、团队创造力游戏
时间:40~60分钟
人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由5—10个人组成的小组。
道具:(每个小组)
一个大球,诸如足球、篮球均可。
两个小球,诸如网球之类即可。
两个扫帚把。或者两根木棍,
3节3—6米(10~20英尺)长的绳子。
4张A3纸。
概述:
这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。
目的:
1.展示同心协力在工作中的作用。
2.培养创造精神。
3.练习以小组为单位解决问题。
准备:
步骤:
1.将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。
2.给每个小组发游戏材料。
3.让每个小组利用手中的材料。用30分钟的时间,设计出一个全新的游戏。30分钟
后。各个小组分别讲述自己设计的游戏。所有小组都讲述完毕后,大家共同选出最佳游
戏。最后是大家一起来尝试这个最佳游戏1
4.你可以这样设计游戏开场白:
我们在一家资深的设计和销售户外游戏的公司里工作。公司已经有一段时间没有推出
新游戏了,这种状况已经引起了CEO的关注。在此之前,公司曾推出过一个新游戏,但是
市场反映极其冷淡.这造成了大量的原材料积压。CEO要求每个小组利用现有原材料设计
出一个全新的游戏,并且为游戏想出一个精彩的名字,以便做营销宣传。30分钟后,CE
O将亲临设计现场,听取每个小组的设计汇报。汇报完毕并选出最佳游戏之后,大家要一
起来玩这个新游戏,体会一下这个游戏是否能像听起来那样精彩。
讨论问题示例:
在一些游戏过程中出现了那些问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?
在游戏过程中遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?
如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
五、游戏名称:循环相克令(20分)
用具:无
人数:全体成员
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个
动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手
枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开
始。输的一对被赢的一对吞并。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
最后围城一个圈进行分享和总结
六、结束游戏:爱心火炬接力赛(20分)
游戏规则:接力的方式对今天在场的一位成员表达赞美,并把爱传递下去