《全员职业化塑造》

《全员职业化塑造》

主讲：王鏻老师

【课程背景】

在当今快速发展的商业环境中，企业面临着激烈的市场竞争和不断变化的客户需求。

为了在这样的环境中保持竞争力，企业需要拥有一支高素质、职业化的员工队伍。然而

，许多员工在职业素养、工作态度和行为规范方面存在不足，这不仅影响了个人的职业

发展，也制约了企业的整体绩效。因此，企业需要通过系统的培训，帮助员工树立正确

的职业观念，提升职业素养，规范职业行为，从而实现全员职业化，提升企业的整体竞

争力。

此外，随着90后、00后逐渐成为职场主力军，他们的价值观和工作方式与传统员工存

在较大差异。这些新生代员工更加注重个人价值的实现和工作生活的平衡，同时也对企

业的管理和发展提出了新的挑战。如何引导他们树立正确的职场观念，提升职业素养，

激发他们的工作积极性和创造力，成为企业亟待解决的问题。



【课程收益】

1、引导学员正视现实，用积极心态去对待人生的关键转变、做好职涯规划；

2、掌握阳光心态塑造和高效沟通技巧的原理与实际操作技能；

3、帮助新员工减少冲突，学会与同事和谐相处，并成为受欢迎的职场人；

4、引爆企业正能量，及时发现和解决组织内部老问题激活新细胞，促进企业绩效提

升。

【课程对象】

全体员工

【课程方式】

实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练

【课程时长】

1天（6小时/天）（时间分配：实战讲授60%，实战训练20%，调整纠偏20%）

【课程大纲】

第一部分：职业化是新时代职场人的基本保障

一、定位决定未来

1、我是谁？

2、我想做什么？

3、我会做什么？

4、环境支持或允许我做什么？

5、我的职业与生活规划是什么？

二、就业保障VS职业保障

保障的来源——成为职业化的职业者

开启职业化的《三化》模式

更新进化：观念管理

能量转化：态度管理

发现强化：行为管理

游戏教学：《团队默契配合》检验职业化

小组分享：职业化对一个人职业生涯的影响

第二部分：全员职业化塑造：职业化观念管理

一、现代职业化的理念和要求

1、何谓职业人与如何成为职业人？

2、职业人需必备的条件

二、不做职场“植物人”

1.我的额外价值 2.钱以外的动力

3.竞争力的目标 4.如何确立工作使命

5.我在团队中的存在价值

理解公司的价值观并与公司的价值观一致

6.如何确立工作愿景：个人愿景和公司愿景的结合

小组研讨：我在团队中存在的价值是什么？什么是我钱以外的工作动力？

技能提炼：从职业思维到职业行为的4个要素

第三部分：全员职业化塑造：职业化态度管理

一、态度度比技能更重要

1.创业心态：为自己工作

创业心态VS就业心态

什么是创业心态？创业心态带给你什么？如何建立创业心态？

创业心态关键词——平台、舞台、自我经营

积极心态：热忱地工作

积极心态VS消极心态

什么是积极心态？如何建立积极心态？如何自我激励？

3.游戏心态：快乐地工作

游戏心态

什么是游戏心态？游戏心态带给你什么？

小组研讨：从“我已经把事情做得够好了”到“实际上我还能做得更好”

视频教学：《我在深圳打工的5年》

第四部分：全员职业化塑造：职业化行为管理

一、企业和员工都需要职业化行为

a. 何谓职业化行为，职业化行为的正确表现

B. 企业和个人职业化行为的基本原则

C. 个人职业化行为的体现和外在表现形式

2、如何实现职业化行为

A.职业素养的冰山，你看不到的专业是什么？

B. 职业化行为管理核心内容

C. 职业化行为管理模型，从职业化到职业化管理需要做到那几步？

D.职业化行为先从职业操守开始

二、价值观的解构：——结果、方式、代价

1.工具价值 & 本质价值

2.工作价值观的挑选

职业精神的典范：寿司之神

职业体检：我应该怎么做

行动学习：课程的内化