《群星闪耀时—职场新员工的闪耀之旅》沉浸式剧场剧本杀

《新员工职业素养提升》

沉浸式剧场/剧本杀—群星闪耀时——职场新员工的闪耀之旅》

主讲&DM：师柠春老师

【课程背景】

当前社会，90后已步入中层管理岗位，00后进入公司的基层岗位，新时代下的他们，学习模式和成长方式已经变得与众不同。他们追求自由和快乐，对待工作缺乏基本的角色意识，我行我素，而他们创新能力强，独立自主，思维敏捷。但是新时代的员工也带来新时代的问题，从校园节奏到工作节奏，从学术知识到岗位技能，从师生关系到从属关系，年轻一代员工由于缺乏角色意识及定位，无法尽快融入团队并给团队创造价值。加上性格特性及价值观不同，让辅导他们的企业管理者陷入年轻人不能吃苦，耍脾气，难管理的误区。

【课程收益】

大学生从校园进入职场，如何竞聘企业岗位？

大学生从校园进入职场，如何快速调整心态，适应职场竞争？

00后的员工进入职场，如何快速发现自己的优势和机会调整？

新员工如何厘清自己和公司的关系，如何掌握企业需要人才的四个要素？

新员工如何掌握职场商务利益，如何打造得体的商务形象？

新员工如何快速摆脱学生思维？找到自己合适的位置,成为企业需要的人才？

【课程形式】

演绎：独创剧本，真实再现。学员惊呼这就是真实工作

推理：线索错综复杂，结局出乎意料，享受烧脑过程

复盘：角色脱出，从感受变成行为，从行为变成改进方案

讲授：匹配相应课程知识与能力，方能知行合一，达成目标

【课程特色】

游戏化培训：好玩有趣；沉浸式参与：从做中学；引导式教学：学以致用

【课程对象】

新员工

【课程人数】

60人以内

【课程时长】

1天（6小时/天）

【课程大纲】

Check in：培训准备与学习目标

分组准备

分组规则

建立PK机制

制定奖惩规则

职责分配与团队组建

一、剧本概述

1、规则介绍

课程安排介绍

积分规则介绍

剧本带入介绍

剧本概述

《群星闪耀时》

职场新员工的闪耀之旅

《群星闪耀时》

职场新员工的闪耀之旅

任务启动

一群刚刚从大学毕业的六位年轻人，才华横溢、性格各异，共同进入了一家名为“新达集团(可根据企业修改)”的知名企业。然而，在职场生涯的开始，他们便遭遇了一连串的尴尬和搞笑，经历了种种困境。在这个过程中，他们学会了相互扶持，积极成长，最终在职场中找到了属于自己的位置。

剧本角色

李阳光：男，热情开朗，善于交际，有领导力。

陈小明：男，活泼好动，幽默风趣，擅长绘画。

王文杰：男，擅长专研、沉默安静、追求完美。

张晓风：女，性格严谨，逻辑性强，擅长分析。

赵安静：女，文艺青年，创新性强，擅长策划。

刘婷婷：女，外表高冷，内心火辣，正义感强。

二、授课流程

发放剧本

阅读剧本

小剧场演绎

培训师授课

总结复盘

三、课程大纲

第一讲:职业心态

1. 职业化的概念

2. 从大学生到职业人的变化

3. 校园与企业的三大不同

4. 初入职场的四个转变

5. 职场人的必备心态

第二讲 职业技能

1. 目标导向，以终为始

2. 职业成功=个人愿景+企业需求

1）定目标

2）找差距

3）做计划

4）找优势

3. 目标管理的 SMART 原则+PDCA+5W2H

4.管理时间， 自在工作

1）时间管理矩阵

2）时间管理四象限

3）GTD 工具

3）时间管理的四项基本原则

信守承诺

遵守时间

利用时间

高效工作

第三讲 职场沟通

1. 职场中的人际关系

2. 如何与上司沟通

3. 如何请示汇报接受工作

1）汇报工作说结果

2）总结工作说流程

3）请示工作说方案

4）布置工作说标准

4. 与上司相处之道

5. 与同事相处之道