《课程内容复盘与知识萃取共创工作坊》

《课程内容复盘与知识萃取共创工作坊》

主讲：李沛贤老师

【课程背景】

在企业持续学习与发展的过程中，课程培训扮演着至关重要的角色。然而，仅仅通过培训学习是不够的，如何将所学知识转化为实际行动，实现知识的内化和应用，成为了许多企业面临的难题。本工作坊旨在引导企业管理者及各级员工对已经学过的课程中的知识、工具和方法进行深度复盘与萃取，以小组为单位共创转化落地，形成具体的行动计划，从而提升个人及团队的绩效。

【课程收益】

回顾已学课程的关键知识点、工具和方法，加深理解。

掌握复盘的基本方法和技巧，提升问题分析与改进能力。

通过小组共创，将复盘结果转化为实际行动计划，促进知识落地。

增强团队协作精神和沟通能力，提升团队整体绩效。

【课程特色】

实战导向：结合企业实际问题，注重实战应用和效果评估。

小组共创：通过小组形式进行复盘和知识萃取，激发集体智慧。

互动丰富：采用多种教学方法和活动，增强参与度和代入感。

工具支持：提供实用的复盘和知识萃取工具，便于学员应用。

【课程对象】

企业管理者、各级员工，尤其是对已学课程有复盘和萃取需求的人员。

【课程时长】

可安排1-2天线下工作坊（根据实际需求调整）

【课程大纲】

开场与引入

简短介绍课程目标和流程。

强调课程复盘与知识萃取共创的重要性。

已学课程回顾

展示已学课程的关键知识点、工具和方法。（如AI、DeepSeek等）

通过图片、视频或文字回顾课程亮点和实际应用案例。

复盘方法与技巧介绍

讲解复盘的基本概念、目的和步骤。

介绍常用的复盘工具和方法，如时间轴法、思维导图、复盘画布等。

分享成功复盘的案例，激发学员兴趣。

小组复盘实践

将学员分成小组，每组5-6人。

引导小组讨论，回顾已学课程中的有效知识与无效内容，分析原因并提出改进措施。

鼓励小组内部分享个人见解和经验，促进知识交流。

每组选出一名代表，汇报复盘成果，并进行小组间交流。

知识萃取与共创帮助学员将复盘结果转化为具体的知识和经验。

指导学员进行分类、整理和提炼，形成可复用的知识库。

小组共创：基于复盘结果，共同制定行动计划，明确责任人和时间节点。

分享行动计划，并邀请其他小组提供反馈和建议。

行动计划制定与展示

各小组根据共创结果，制定详细的行动计划。

邀请小组代表上台展示行动计划，并进行现场互动和问答。

讲师和其他学员提供建设性反馈，帮助完善行动计划。

总结与展望

对课程内容进行总结，强调复盘与知识萃取共创的意义。

鼓励学员在未来的工作中持续学习、复盘和应用新知识。

分享团队协作和行动计划执行的最佳实践，激励学员为企业的发展贡献力量。