《DISC-定向激励》

《DISC-定向激励》

让激励匹配性格

主讲：孙倩老师

【课程背景】团队的本质是创造价值，达成价值的最好方法不是压迫员工，而是定向激励。人和人之间是有差异的，用同样的方法，对待不同的人，却想得到一样激励效果，是不可能的。应该是对不同的人，用不同的方法，才能得到一样好的激励效果。

要想激励他人，就要了解他人。DISC行为风格解析，是最佳工具。我们可以解读TA的行为，深入了解不同行为风格的人，其内心真正的想法和需求，从而更好更有效的影响TA。

本课程可以帮助管理者懂TA懂我：懂别人，高效沟通、精准影响、彼此协作；懂自己，自我认知、自我完善、提升影响力。

【课程收益】

快速识别出不同行为风格的外在行为模式和内在心理动态

提高沟通质量和效率，营造和谐互助的工作关系和跨部门协作氛围

提升员工积极性，提高团队绩效

【课程对象】

管理者、骨干员工

【课程时间】

1天（6小时/天）

【课程方式】

案例分析＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评＋课堂练习

【课程特色】

讲师，风趣幽默；逻辑，环环相扣；案例，情境带入；工具，毫无保留

【课程大纲】

第一篇：DISC的前世今生

DISC行为风格自测

工具：DISC行为风格测试表

DISC起源

希波克拉底的体液说、马斯顿博士的行为研究奠定了DISC基础

DISC其实是把人的行为风格分成了D、I、S、C四种基本类型

DISC分类原则：两个维度分成四个基本类型

第一个维度，外向/直接/快or内向/间接/慢

第二个维度，关注事or关注人

外向关注事：D型-指挥型；外向关注人：I型-社交型；内向关注人：S型-和平型；内向关注事：C型-完美型

四种基本类型组成了不同的行为风格，了解基本类型，就会解析不同组合类型

案例：四个不同场景下的选择

呈现方式：互动

第二篇：解析—DISC不同行为风格特点

D型-指挥型的特点

优势：目标明确、果敢高效、百折不挠、锐意进取--有定力

挑战：刚愎自用 同理心弱

I型-社交型的特点

优势：热爱交际、幽默风趣、激励人心、乐观向上--有魅力

挑战：马虎粗心 忽视细节

S型-和平型的特点

优势：喜好和平、包容他人、成熟稳重、谦逊低调--有亲和力

挑战：不爱表达 不愿变化

C型-完美型的特点

优势：讲究条理、重视规则、精益求精、追求完美--有思考力

挑战：难以接近 比较挑剔

案例：张飞的结果导向 喜欢被夸奖的下属 许三多的善良 盖茨的特质

呈现方式：视频播放、互动

第三篇：运用—DISC进行团队成员激励

D型

D型人职场特征

D型人激励方法

I型

I型人职场特征

I型人激励方法

S型

S型人职场特征

S型人激励方法

C型

C型人职场特征

C型人激励方法

练习1：请判断以下员工分别属于哪种 DISC 类型，并说明理由。​

1）员工 A 在项目中总是主动提出新的方案，积极推动项目进展，对目标的达成充满决心，有时会忽略团队成员的想法。​

2）员工 B 善于在各种场合与人交流，能轻松带动团队氛围，在产品推广活动中表现出色，喜欢成为众人关注的焦点。​

3）员工 C 在工作中一直默默坚守岗位，认真完成分配的任务，对团队成员友好且配合度高，不喜欢工作有太大变动。​

4）员工 D 在处理工作时，严格按照流程操作，注重细节和数据，对工作质量把控严格，遇到问题会深入分析。​

5）针对上述不同类型的员工，假设你是他们的领导，分别设计一个激励措施。​

练习2：思考在一个团队中，如何合理搭配不同 DISC 类型的成员，以提高团队整体效率，并举例说明。

四、问题收集与解答课程总结+互动答疑

整体知识回顾与组内复盘总结并提出企业真实问题讲师答疑