《行动学习-群策群力工作坊》
讲师:邓智飞 发布日期:07-21 浏览量:69
《行动学习-群策群力工作坊》
主讲:邓智飞老师
【课程背景】
会议冗长但无结论,关键问题悬而未决,决策低效?
思维固化导致方案同质化,难以突破业务瓶颈,缺乏创新?
20%成员承担80%发言,沉默者智慧未被激活,参与失衡?
决策与落地脱节,缺乏责任共识与追踪机制,执行断层?
当下团队协作存在诸多痛点,如今AI时代更需要管理者赋能团队、激活个体,面对未知变化,管理者不再是发布指令的权威,而要成为团队能量倍增的催化剂,从而突破难题提升绩效。
当团队需要制定计划统一思想、开展创新克服难题、促进协作解决分歧、倡导变革引发行动时,都需要团队成员的群策群力,共同参与和共识,形成有效决策,提升决策承诺度。
不同于基于管理者职权的个体决策,群策群力的本质上是群体决策的一种方式,以平等对话、集思广益为基础的团队共创,运用结构化研讨方法解决问题,提升团队效能。
【课程收益】
掌握群策群力五步法的流程、方法
沉淀可复用的团队协作工具包
应用群策群力五步法,形成问题的解决方案和行动计划
通过总结和反思,提升个人、团队的自我觉察
帮助管理者提升团队决策质量以及团队成员对于决策的承诺。
【课程时长】
1-2天(6小时/天)
【课程对象】
各级管理者、自然团队、业务核心骨干、HRBP
【课程特色】
课程60%时间用于讨论、练习反馈等环节,深化学习和研讨质量
以团队真实问题为载体,还原真实工作研讨会议场景,提升学习收益
通过可视化工具实现100%成员深度参与
【课程大纲】
工作坊开始前:与工作坊发起人及关键利益方 访谈调研,选定课题
团队构建与共识
破冰与规则建立(OH卡团体故事创作&团队学习公约)
群策群力的基本概念
群策群力的起源与定义
行动学习的概念与原则
案例:某世界500强企业通过行动学习之群策群力解决问题
群策群力的三个要素
团队-共识共创 深度对话
组建高效团队
营造相互信任和支持的研讨氛围
领导-推动参与 持续激发
主持
激发
贡献
过程-聚焦问题 高效研讨
收集建议
深化讨论
聚焦共识
团体参与式决策动态结构
发散期的特点与注意事项
动荡期的特点与注意事项
收敛期的特点与注意事项
决策期的特点与注意事项
四、群策群力五步法流程实战
澄清问题
问题解决的原则
还原事实
发现盲区
有效提问
问题重构
现场练习与反馈
工具:提问风暴法、问题澄清画布
练习:提问风暴的流程、演示(教练示范+小组实操)
产出:各小组通过提问风暴澄清问题
分析问题
问题分析与创新解决 (2个问题分析与解决的创新案例)
问题原因-鱼骨图分析法
深挖根因-5Why法
分析障碍-团队共创法
练习与反馈
工具:鱼骨图、5Why、团队共创
练习:鱼骨图、5Why、团队共创的流程(教练示范+小组实操)
产出:各小组分析问题根因
创新方案
创新解决方案-世界咖啡(三轮方案迭代)
选取最优方案-决策效益矩阵
练习与反馈
工具:世界咖啡、漫游挂图、决策效益矩阵
练习:世界咖啡、漫游挂图、决策效益矩阵的流程(教练示范+小组实操)
产出:各小组产出创新解决方案
行动计划
制定行动计划的关键要点
行动计划制定案例展示
练习与反馈
工具:行动计划表
产出:30-60-90天行动计划表
总结反思
团队能量曲线绘制(标记关键突破点)
个人KISS复盘
整体学习回顾,总结关闭
工具:团队能量曲线、KISS、闭场圈