《行动学习训战工坊—高管团队群策群力与研讨共识》

《行动学习训战工坊—高管团队群策群力与研讨共识》

主讲：李沛贤老师

【课程背景】

在当今日新月异的商业环境中，企业面临着前所未有的挑战和机遇。高管团队作为企业的核心决策层，其决策质量和执行效率直接关系到企业的成败。然而，传统的高管决策模式往往存在着决策周期长、信息沟通不畅、创新思维受限等问题，难以适应快速变化的市场需求。

行动学习作为一种以解决实际问题为中心的学习方式，强调在行动中学习和在学习中行动，通过团队协作和反思实践，提升高管团队的问题解决能力和创新思维能力。群策群力则是一种结构化、强制性的问题解决方法，通过凝聚组织成员的智慧，提高决策效率和决策质量。

因此，结合行动学习与群策群力的优势，李老师结合10年+高管团队催化经验，推出《高管团队行动学习群策群力工作》这一课程。本课程旨在通过系统的学习和实践，帮助高管团队掌握行动学习和群策群力的核心理念和方法论，提升团队协作能力和问题解决能力，从而推动企业实现更高效、更创新的决策和执行。

在本课程中，将深入剖析行动学习的本质和原理，介绍催化师的角色和职责，引导学员通过小组协作和反思实践，掌握行动学习的关键要素和技巧。同时，我们还将详细讲解群策群力的基础原理和十步法实战演练，帮助学员掌握结构化、强制性的问题解决方法，提升决策效率和决策质量。

通过行动学习群策群力，高管团队将能够更好地应对复杂多变的商业环境，实现更高效、更创新的决策和执行，推动企业持续发展和壮大。

【课程收益】

提升问题解决能力：高管团队通过群策群力的工作坊，能够掌握结构化的解决问题的方法，有效识别关键问题，并找到切实可行的解决方案。这将大大提高团队在面对复杂问题时的应对能力和决策效率。

增强团队协作能力：工作坊强调团队协作和沟通，通过小组讨论、反思实践等活动，促进团队成员之间的信息共享和相互理解，增强团队的凝聚力和协作能力。

培养创新思维：行动学习和群策群力鼓励团队成员从不同角度思考问题，激发创新思维和想象力。高管团队在工作坊中通过不断尝试和反思，能够培养出更具创造性和前瞻性的思维方式。

优化决策流程：通过学习和实践群策群力的十步法，高管团队能够建立起更加科学、规范的决策流程，减少决策的随意性和盲目性，提高决策的质量和可靠性。

提升个人领导能力：工作坊中的催化师角色和小组协作活动，也为高管团队成员提供了锻炼领导能力和管理能力的机会。通过引导小组讨论、协调团队关系等任务，高管成员能够提升自己的领导魅力和影响力。

【课程特色】

实战性强：课程以解决实际问题为中心，通过大量的实战演练和案例分析，让学员在实践中学习和掌握行动学习和群策群力的方法和技巧。

结构化催化引导：课程采用结构化的催化引导方式，通过清晰的步骤和流程，帮助学员系统地理解和掌握群策群力的十步法，确保学员能够在实际工作中熟练运用。

工具方法丰富：课程提供了丰富的工具和方法，如头脑风暴、团体列名、六顶思考帽等，帮助学员更好地进行问题分析和解决，提高团队协作和决策效率。

催化师引导：课程强调催化师的作用，通过催化师的引导和辅导，帮助学员更好地理解和应用行动学习和群策群力的理念和方法，确保学习效果的最大化。

反思与总结：在每个阶段结束后，课程都设置了反思与总结的环节，鼓励学员对所学内容进行深入思考和总结，以便更好地将所学知识应用到实际工作中。

【课程对象】

企业高管团队成员：作为企业的核心决策层，高管团队成员需要掌握更高效、更创新的决策方法。通过本课程的学习，他们可以提升团队协作和问题解决能力，以应对日益复杂的商业环境。

中层管理人员：中层管理人员在企业中扮演着承上启下的角色，他们需要既能够理解和执行高层的决策，又能够指导和带领团队解决问题。本课程可以帮助他们提升群策群力的工作能力，更好地发挥桥梁作用。

项目负责人及团队领导：对于负责具体项目或团队的负责人和领导来说，本课程的行动学习和群策群力方法能够帮助他们更有效地带领团队解决问题，提升项目成功率。

变革推动者：在企业中负责推动变革或改进工作的人员，可以通过本课程学习掌握一套系统的、可操作的群策群力工具和方法，从而更有效地推动变革实施。

【课程时间】

2-3天标准版训战结合线下工作坊（结合企业真实需求进行现场创新方案设计）

1天版课程不包含成果展示与教练点评，主要以催化流程和体验工具方法为主

【课程大纲】

开场与行动学习底层原理讲解

介绍行动学习法的原理和方法论

导致行为无效三大障碍

技术性（不会）

制度性（不能）

适应性（不愿）

行动学习的学习本质(MBP模型)

Mind：心智

Behavior：行为

Performance：绩效

行动学习起源、定义和瑞文斯行动学习方程式：

AL = K + Q + R + I + NK

AL = P + Q + R + I + NP

库博的经验学习圈

具体实际的体验

观察和反思

形成抽象的概念和原理

在新的情景下应用新的概念和原理

“双循环”学习理论

行动学习的六个要素

六要素之一：问题

六要素之二：小组

六要素之三：质疑与反思

六要素之四：催化师

六要素之五：学习的承诺

六要素之六：付诸行动

行动学习的六个角色

发起人

召集人

催化师

小组成员

组长

专家

介绍催化师团队，明确催化师职责

通过推动研究问题的过程间接影响解决问题的成果

关注小组研究问题的程序

发现并致力解决团队工作及合作中出现的问题

提供行动学习理论、人际沟通和组织诊断及组织发展领域的支持

将学员分成四个小组，引导选举各组组长、写手、计时员、报告人人选

总催化师说明工作坊的目标和预期产出，各组围绕高管团队研讨主题形成行动方案

高管团队群策群力十步法研讨

群策群力基础原理讲解

群策群力解决问题的特点

结构化

强制化

方法工具做支撑

群策群力的作用

问题的解决依赖于组织内各个层级人员的平等参与，最大限度地凝聚组织成员的智慧

在组织内创造无边界沟通的气氛

在“结构化”和“强制性”的方法推动下，提高决策的效率和决策的质量

群策群力特色

创造平等参与，讲真话讲实话的环境

发现问题，解决问题的结构化过程

群策群力十步法实战演练

第一步：找关键事件、摆现象

总催化师讲解工具方法：头脑风暴、团体列名、六顶思考帽白帽思维

任务发布，小组研讨陈述课题、澄清课题并描述现象催化师入组辅导，团队成员戴上白帽组织研讨，并输出画布PPT

第二步：自由讨论找风险/障碍

总催化师讲解工具方法：六顶思考帽的黑帽思维

任务发布，小组研讨本组课题未来可能遇到的风险/障碍

催化师入组辅导，团队成员戴上黑帽组织研讨，并输出画布PPT

第三步：投票聚焦重要问题

总催化师讲解工具方法：点状投票法

任务发布，小组投票本组课题风险/障碍聚焦转化为关键问题

催化师入组辅导，团队成员组织投票

各小组报告人向班级汇报本组投票聚焦的关键问题

第四步：把问题逻辑化、系统化

总催化师讲解工具方法：鱼骨刺图、因果分析网络图

任务发布：小组成员基于事实和缜密的思考确定问题背后的因果关系

催化师入组辅导，团队成员选择鱼骨刺图、因果分析网络图工具之一组织研讨，并输出画布PPT

第五步：把问题按轻重缓急排队

总催化师讲解工具方法：重要性/紧迫性矩阵

任务发布：小组成员找出最重要的原因组或因果链，并确定解决问题的先后顺序

催化师入组辅导，团队成员运用重要性/紧迫性矩阵组织研讨，并输出画布PPT

第六步：把问题转换为目标

总催化师讲解工具方法：SMART目标评估法

任务发布：小组成员制定解决问题的具体目标，包括总目标和因果链的分目标

催化师入组辅导，团队成员运用重要性/紧迫性矩阵组织研讨，并输出画布PPT

第七步：自由讨论解决问题的方案

总催化师讲解工具方法：六顶思考帽的绿帽思维、世界咖啡

任务发布：小组成员制定消除原因组或因果链的整体方案

催化师入组辅导，团队成员戴上绿帽组织研讨，并输出画布PPT

第八步：再次界定问题并验证目标假设

总催化师讲解工具方法：六顶思考帽的红帽思维

任务发布：小组成员针对问题、原因和目标进行整体回顾和反思

催化师入组辅导，团队成员戴上红帽进行团队心智反思

第九步：对解决方案进行评估筛选

总催化师讲解工具方法：六顶思考帽的黄帽思维，收益/实施难度评估矩阵

风险分析表

任务发布：小组成员设计评估标准并选择最佳的方案，选中的方案要进行风险分析

催化师入组辅导，团队成员分别戴上黄、黑、红帽和收益/实施难度评估矩阵风险分析表组织研讨，并输出画布PPT

第十步：制定行动计划

总催化师讲解工具方法：六顶思考帽的蓝帽思维，行动计划模板

任务发布：小组成员制定详细的可以操作的行动计划

催化师入组辅导，团队成员带上蓝帽组织研讨，并输出行动计划画布PPT

总结复盘，方案评审

各小组报告人向董事会/决策层汇报本组细化的行动计划

决策层评审，并现场决策哪些计划可行，立项决策后续责任人和承诺指标