《逻辑之因明学之新解专题授课提纲》

逻 辑 之 因 明 学 新 解

----将因明学与易理结合的分析

刘东2024-03-27课程简介：

在中国进行高质量发展的国家大势中，重视科技创新，大力推动新质生产力，在中华文化道统之专题研究过程中，初步有所感悟：中华文化道统+逻辑+科学，是中国发展新质生产力，实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现中国强国之路的基础。

所以，首先要了解中华文化道统之本理，其次理解何为：逻辑，有此创新的思维基础，才有科学创新，新质生产力之发展。是故，以古希腊形式逻辑、佛家之因明学、易经之易理、中国古代之名辩等为研究入口，以因明学为核心重点，我们试图打开一个崭新的世界逻辑之门。

适合对象：

爱好中国传统文化及思想的各界人士等。

爱好修习逻辑学的各类人士等。

授课时长：

1-2天（简解）或4-8天（初解）或12-16天（详解），每天6小时。

授课提纲：

第一部分：中华文化道统：儒道佛易本理之解

第二部分：以比较哲学之视角看中华文化道统与世界文化的关系

第三部分：世界主要逻辑学及其基本示例简说

第四部分：大乘佛理释义

第五部分：逻辑之因明学发展历史简说

第六部分：依大乘佛理看逻辑学之因明学

第七部分：陈那新因明的分析与逻辑简述

第八部分：藏地：萨迦班智达根嘎嘉村之《量理宝藏论》大义简解

第九部分：汉地：窥基大师、太虚法师、杨化群等对因明学之解释

第十部分：易经易理简解

第十一部分：依大乘佛理看易经与太玄经之关系简解

第十二部分：因明学与易理之关系简解

第十三部分：以因明学结合易理来解儒道之文义

第十四部分：中华文化道统与因明及易理的关系

第十五部分：关于科学与因明及易理的关系简解

第十六部分：课程总结

备注：

本课程需要听课对象有基本的佛学-大乘佛理之简单基础；

对中国传统文化：儒道佛易有初步之理解者更适合学习本课程。