《金字塔原理—思考与表达的逻辑》1天版

《金字塔原理—思考与表达的逻辑》

主讲：梁蕊琳老师

【课程背景】

在职场中，管理者都希望在思考、沟通交流、管理下属时，能够重点突出、思路清晰，层次分明，但现实往往不尽如人意。很多的管理者常常缺乏这种能力。

思考问题时，如何做到能够多维、全面思考？

在沟通时，如何快速抓住谈话关键、了解对话人的意图和想法？

在谈话时，如何快速、简洁、清晰的传递自己的观点？

在表达时，如何做到逻辑清晰、层次分明，并且更有说服力？

我们希望组织中的成员能够有统一的逻辑和方式交流，快速产生共鸣，达成共识，是否有规范可循？

金字塔原理是全球最知名的咨询公司麦肯锡公司的两大著名工具之一，也是麦肯锡50年的经典培训课程和标准，它不仅是行业的标杆，而且也被纳入了哈佛大学商学院的必修课行列。金字塔原理可以应用于思考、写作、表达、沟通、分析解决问题和演示汇报，能有效的帮助企业员工掌握思考问题的关键方法，养成结构化思考习惯，轻松构建思维逻辑。通过思维模式的升级，进而提升员工的工作效能。

【课程设计】

279400-1930400【课程特色】

重实操——理论与实操结合，一个步骤穿插多个案例进行演示及互动练习

好落地——引用实际案例进行解析，按步骤教会学员运用思维工具

强互动——案例研讨、演练、行动学习工作坊等形式混合式授课，最大限度激发学员自主思考参与

【课程对象】

企业中基层管理者，后备管理人才以及需要提升逻辑思维能力的人群

【课程时间】

1天（6小时/天）

【课程大纲】

导入：好的思维方式才能带来好的行为结果

思维定式造成思维惯性

思维惯性造成的路径依赖

游戏：思维游戏*2

为什么要使用金字塔思维

解决思维混乱、逻辑不清的问题

解决沟通不畅、写作头疼的问题

解决表达不清又记不住的问题

认知升级：优化思维方式的认知观念，科学的思维方式产生更好的行为结果

4343400260350如何使用金字塔原理进行有逻辑、系统性的思考？金字塔构思图中的三大子结构

构建金字塔从信息接收开始——信息接收三步骤

练习：信息接收的快速结构化（资料阅读、视频信息归纳）

工具：30S电梯模型

金字塔原理的四大特征

结论先行

40932108255以上统下

分组归类

逻辑递进

练习：会议通知、工作报告、案例问题整理

思考的重点在于信息分类—MECE

常用的5种MECE分类方法

常用模型的有机结合

案例：MECE的日常应用、营业额增长指标的拆分

练习：市场/竞争力分析

可拓展应用工具：4P、SWOT、5W2H、PDCA、波士顿矩阵、DISC矩阵、PEST（EL）、波特五力模型等（根据企业、学员情况选择3-4个）

正确应用逻辑顺序

练习：客户投诉问题归纳、员工分享大纲优化

快速概括分组思想

401129550800练习：市场调研分析

如何利用金字塔构思图进行简洁、有逻辑的表达？

纵向结构分层次

自上而下的提问回答

自下而上的概括总结

横向结构定顺序

演绎法

概括法

练习：演绎法和概括法的现场应用

39382706985快速设计有吸引力的序言—SCQA原则

案例：序言的4个实际场景应用案例

练习：报告序言的制作

三步完成构思图表达——结构化表达模型

练习：产品说明会大纲

16种不同结构关系在PPT中的形象表达

案例：标杆企业优秀书面表达展示

课程交付服务：

学员手册

课程重点引导图（电子）

学员报告的序言设计

讲师后续在线答疑