《行动力—从拖延到雷厉风行》
讲师:孙倩 发布日期:07-20 浏览量:26
《行动力—从拖延到雷厉风行》
主讲:孙倩老师
【课程背景】
在“知道”与“做到”之间,永远隔着一条叫“行动”的鸿沟。
本课程诞生于一个普遍困境:信息爆炸时代,大多数人并不缺目标、缺方法,而是缺“把想法变成持续行动”的系统能力。
我们把“行动力”拆解为可训练、可设计、可复现的 6 大模块——意志、障碍、动机、拖延、行为、习惯——并给出对应的科学模型与即用工具,帮助学员在 1 天内看清自己“动不起来”的根因,7 天内跑出第一个小成果,21 天内把关键行动固化成肌肉记忆。 一句话:这不是鸡汤,而是一份“把想法自动翻译成日常动作”的说明书。
【课程收益】
学会“充电”,做事不再靠硬撑
一张WOOP表,把白日梦变现实
自驱加外挂,动力天天满格
3M套路一用,拖延立刻散
21天打卡,好习惯自己转
【课程对象】
企业管理者、企业所有人员
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程方式】
案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习
【课程特色】
讲师,风趣幽默;逻辑,环环相扣;案例,情境带入;工具,毫无保留
【课程大纲】
如何打造行动力?
锻炼意志:为什么做事不能仅凭坚持?什么是意志力?
意志力是生理资源,而非精神力量如何提升意志力?
方法1:快速补充能量
方法2:坚持规律作息
工具:短长期方法模型
互动:为什么做事不能仅凭坚持
认清障碍:为什么追梦不能只靠乐观?如何规避过于乐观?
方法:WOOP原则
互动:为什么追梦不能只靠乐观?
工具:WOOP (心理学家加布里埃尔・厄廷根提出的目标管理工具)
小组练习:如何在7天挣到非工资的1万元,采用WOOP输出行动力方案。
培养动机:如何让改变持续发生?动机的定义
内在驱动力与外部奖惩的核心差异
内外的核心来源
内外的持续时间
内外的副作用
自驱与他律方法盘点
自驱培养工具三法
他律辅助工具三法
互动:如何让每一天的行动力爆棚?
终结拖延:如何告别做事拖拖拉拉?拖延的定义
造成拖延的原因
如何解决拖延?
工具:3M法则
互动:如何告别拖延?
设计行为:如何让自己想到又做到?
想到没做到的本质是什么?
如何想到并做到?
福格行为模型
工具:福格行为模型(由斯坦福大学行为设计实验室主任 BJ・福格提出)
互动:如何让自己想到又做到?
设计庆祝仪式
庆祝核心原则
常见庆祝误区
掌控习惯:怎样塑造习惯,让行动变简单?
习惯的本质是什么?
如何养成习惯?
拆解习惯养成的核心步骤
工具:原子习惯4步法(由作家詹姆斯・克利尔在《原子习惯》中提出)
互动:如何养成习惯?
制定21天习惯养成计划
21天计划关键注意事项
工具:21天习惯养成计划模板
课程总结:回顾课程重点内容,强调行动力的重要性,鼓励学员将所学知识应用到实际工作中,不断提升自身价值为组织贡献力量!