《专业铸就卓越,礼仪赋能服务》
讲师:付曼田 发布日期:07-17 浏览量:117
《专业铸就卓越,礼仪赋能服务》
主讲:付曼田老师
【课程背景】
商务司机不仅是驾驶服务的提供者,更是神州专车品牌的“移动名片”和乘客商务旅程中的“临时助理”。一位举止得体、服务周到的司机,能够极大地提升乘客的旅途舒适度与工作效率,从而强化客户忠诚度,为企业创造超越预期的价值。本次培训旨在系统化提升全体商务司机的职业素养与服务礼仪,巩固并提升神州专车在高端市场的领导地位。
【课程收益】
1、核心目标: 深化司机对自身角色——“品牌形象代言人”与“商务服务专家”的认知,实现从“驾驶者”到“服务顾问”的转变。
2、知识目标: 掌握商务场合下的专业形象塑造、优雅仪态规范、标准服务流程及高效沟通技巧。
3、 技能目标: 能够熟练运用礼仪规范,从容应对各种商务接待场景,妥善处理服务中的突发状况。
4、态度目标: 树立主动服务、预见性服务和共情服务的意识,由内而外展现尊重、专业与自信。
【课程对象】
一线工作人员等
【课程时长】
1天(6小时/天)
【课程方式】
理论精讲+案例剖析+小组任务+情景模拟+实操演练
【课程大纲】
第一模块:破冰与角色认知——我们不只是司机,是品牌的移动名片
【案例实操与讨论】:分组讨论——“我经历过的最佳/最差专车服务”,引导出优质服务的核心要素,并强调司机在品牌塑造中的关键作用。
服务意识五要素
要素一:服务态度
要素二:精神状态
要素三:职业觉悟
要素四:观察能力
要素五:执行能力
第二模块:专业形象塑造——打造值得信赖的第一印象
“首因效应”在商务服务中的决定性作用
司机仪容仪表规范
发型、胡须、手部的清洁与打理标准
统一制服的熨烫、穿戴与细节管理(领带、工牌)
体味与口气管理,香水的恰当使用
司机静态与动态仪态
标准站姿、坐姿、行姿
眼神与微笑的亲和力训练——“三米微笑,一米问候”
【案例实操与演练】
情景一:形象检查。随机抽取学员上台,由其他学员和讲师共同进行“仪容仪表找茬”游戏,巩固记忆点。
情景二:微笑与眼神训练。两人一组,进行“微笑问候”对视练习,培养自然、真诚的服务表情。
第三模块:卓越服务流程——贯穿旅程的礼仪实践
接单前后:有准备的迎接
车辆预检与温馨环境营造(温度、音乐、气味、座椅)
确认订单信息,主动致电沟通的标准话术
乘客抵达时:关键30秒
主动迎候、开车门、护顶、提拿行李的标准动作
初次问候语与身份确认
行程中:静谧、舒适与尊贵的移动空间
“静默服务”与“适度沟通”的平衡艺术
预见性服务:纸巾、充电线、瓶装水的适时提供
安全驾驶是最高级别的礼仪
行程结束时:完美的收官
规范停靠与提醒
主动开门、取行李及真诚道别
目送乘客离开,完成服务闭环
【案例实操与演练】 情景模拟:全流程角色扮演。分组进行,一组扮演司机,一组扮演不同身份的乘客(如:外宾、疲惫的商务人士、携带大量行李的女士),完整模拟从接单到送别的全过程。讲师现场点评、指导。
第四模块:高效沟通艺术——言语与非言语的魅力
服务用语“黄金法则”与“禁忌清单”
倾听的艺术:听懂需求,听出情绪
清晰的确认与信息告知
特殊情况下的沟通技巧(如:路线变更、长时间堵车、乘客抱怨)
【案例实操与演练】 话术练习:针对“堵车时如何安抚乘客”、“乘客想更改目的地”、“乘客在车内打电话”等常见场景,进行标准话术对练。 倾听练习:“你说我画”游戏,训练精准理解与复述能力。
第五模块:特殊场景与应急处理——彰显专业素养与应变能力
接待外宾的注意事项与文化差异
如何服务醉酒、身体不适或情绪异常的乘客
遗失物品的处理流程与话术
面对乘客抱怨与投诉的心态与应对策略
【案例实操与演练】 情景剧:乘客投诉。模拟乘客因车辆延误而大发雷霆的场景,司机需运用所学沟通技巧进行安抚与处理。其他学员观察并点评。
第六模块:课程回顾总结篇以及行动篇
核心知识点回顾与问答
制定个人《服务礼仪提升行动计划》,承诺将所学应用于日常工作