《现场授课技巧与实战》

《现场授课技巧与实战》

主讲：卢晨老师

【课程背景】

当前企业内部培训种，内训师多为业务骨干兼任，虽具备专业能力，但普遍缺乏现场授课表达和现场掌控技巧技巧，导致培训课堂常常陷入沉闷、学员参与度低、知识转化效果差，培训效果达不到预期，企业投入大量培训资源未能转化为时机生产力。

打造一支“懂业务、会授课、能赋能”的专业内训师队伍有位重要，构建高效、可复制的内训队伍，能够帮助企业破解内部培训痛点，通过提升内训师授课技巧实现知识技能的高效传递与沉淀，推动员工能力提升与组织绩效增长，为企业可持续发展提供坚实的人才支撑。

【课程收益】

掌握授课声音、肢体的运用技巧

习得三段式语言表达方法

熟练使用回应技巧应对现场提问

获得故事、案例、热点等精彩表达技巧

掌握打造授课精彩开场、结尾的7种工具

【课程对象】

内训师、业务骨干

【课程时间】

2天 6小时/天

【课程大纲】

课程导入：明确目标

小组讨论：我们需要解决什么

常见现场授课痛点

低效授课VS高效授课

需要解决的问题如何克服紧张情绪

讲故事、演示：紧张是怎么表现出来的

为什么会紧张

克服紧张4大支柱

培训的准备

精心的彩排

发言结构化

控制自己

3、3大克服紧张建议

心理准备

生理准备

物理准备

4、如何应对培训中的“空白”

二、培训中的非语言表现

演示、练习：正确的开场、眼神、站、走、手势

肢体在开场中的表现

开场亮相

眼神训练

手势规则

站立与行走

工具辅助授课

演示、练习：教具摆放及应用

PPT演示

白板、黑板的使用

实物教具的使用

三、培训中的语言表现

演示、练习：使用三种语言表达方式

案例分析：三段式表达的威力

语言表达基本原则

清晰的语言表达

清晰语言表达结构

提取表达中关键词

重复的力量

有力的语言表达

选择简单易懂的词汇

巧用举例子、讲故事

如何引发听众画面感

强劲的语言表达

亲身经历、热点事件

四、开场和结尾

案例分析：有效的开场与结尾

学员练习：设计你的培训开场

培训开场

开场的重要性

培训开场8原则

常见培训开场方式

培训结尾

结尾的作用

结尾禁区

常见的培训结尾方式

五、提问与回应技巧

案例分析：不同提问的用处

角色扮演：你问我答

提问技巧

提问的益处

问题的类型

有效的控场型提问

引发思考的提问

回应技巧

处理正确回答

处理错误回答

处理不回应

应对“可爱”的学员们

案例分析：不同学员的应对方式

角色扮演：我是学员

1、学员的五大类型

2、应对学员方式