《思维破局,沟通共融—管理者的换位思考与协同增效》线上课
讲师:梁蕊琳 发布日期:07-17 浏览量:38
思维破局,沟通共融
管理者的换位思考与协同增效
主讲:梁蕊琳老师
【课程背景】
在企业运营中,大量效率损耗源于部门间的沟通壁垒。信息失真、协作迟滞、重复劳动与相互推诿,不仅推高管理成本,也削弱整体战斗力。尤其对于中基层管理者,能否突破本位思维、实现组织协作,已成为影响团队绩效与个人发展的关键。
本课程直面管理者在推动跨部门协作时的真实痛点:如何快速理解对方诉求、在冲突中有效对话、从根源解决协作障碍,聚焦三大实操工具——视角转换、语言转换与系统思考,通过案例解析与工具演练,帮助学员在沟通中化对抗为共建,化被动为主动,实现从“我的目标”到“我们的成果”的思维破局与协同增效。
【课程收益】
意识层: 认识本位主义的隐形代价与协同带来的系统价值
认知层: 掌握“换位思考”的思维工具,能够主动进行视角转换
沟通层: 学会在关键冲突场景下,运用沟通技术化解矛盾、达成共识
思维层: 能够在问题发生后,使用3WHY工具系统推进跨部门任务障碍的解决
【课程特色】
重实操——理论与实操结合,以演示及互动练习帮助学员学会实操
好落地——引用实际职场案例进行解析,按步骤教会学员运用各项工具
强互动——混合式授课,课程中高频互动,最大限度激发学员自主思考参与
【课程对象】
企业中基层管理者,后备管理人才
【课程时间】
线上课
【课程大纲】
思考:为什么我们的“尽力”会成为对方的“阻力”?
案例:爆仓之夜
思维诊断:本位主义的“墙“是如何砌起来的?
代价分析:不协同的“隐性成本”有哪些?
我们共同的目标是什么?
视角转换器——看清对方的“世界地图”
工具一:一分钟“心理扫描”
思考:不同上下游伙伴在意什么?
换位启动——改变沟通起点
案例:装卸工与质控员的目标
语言转换器——从“对抗”到“共建”
工具二:SIP沟通法
从“你”到“我们”,从“为什么”到“如何”
工具应用:延误的整车货
系统连接线——从“点状思维”到“网状思维”
如何“指标更治本”
视频案例:亚马逊的客服问题解决
工具三:3WHY分析法
工具应用:复盘会的深入思考
课程回顾