《管理者角色认知》狩猎者沙盘模拟 中基层
讲师:杜程 发布日期:07-16 浏览量:37
《管理者角色认知》
狩猎者沙盘模拟
又名《捕鱼达人》、《收获的季节》
主讲:杜程老师
【课程背景】
继VUCA时代、BANI时代到数字化时代,到处充满着不确定性、变化性、无法理解、焦虑感……高速发展的且复杂多变的时代,企业要想获得持续的发展,除了要制定正确的战略决策外,另外一个重要的因素就是必须做好团队建设,企业间的竞争已经上升到了团队间竞争的层面、企业战略目标的实现需要依托于团队绩效,即:成员的能力与素质。团队管理者的能力直接决定了团队的强弱、决定了竞争的成败、乃至企业的发展命运。
任正非曾说过:“人才不是华为的核心竞争力,对人才进行管理的能力才是华为的核心竞争力。”
如何培养企业的管理者,如何最大程度发挥管理者的团队管理能力,提升团队绩效,助力企业目标的达成,是每个企业都在关注、越来越重视、且投入大量成本希望提高的话题。
然而,在企业实际的管理工作中,我们发现管理者存在或多或少的如下管问题,导致团队绩效受到影响、管理者自己苦不堪言。这个时候管理者会习惯性的把责任归结于员工,其实,根本问题是管理者自身的能力不足,不懂得如何赋能团队:
· 角色混乱:各层团队管理者的大部分时间都在处理下一层员工的事务性、救火性的工作,而投入到真正团队管理的时间却寥寥无几;
· 风格不当:管理者不明/无法使用或调试合适的管理风格进行管理,导致团队士气低下、成员流失;
· 凝聚力弱:团队协作不配合、不抱团、没有团队意识,执行力差;
· 目标不明:团队成员对于目标或任务的理解存在偏差,影响团队绩效达成的效果;
· 沟通不顺:信息传递不畅或不准确、员工接受任务推三阻四,导致团队间合作、协调困难;
· 不知有才:不能有效识别团队下属的个性、风格、能力,人岗不匹配,无法发挥团队合力,1+1<2,甚至=0;
· 不懂育才:未结合团队成员能力特征,提供合理/必要的发展机会/平台以锻炼/提升成员的知识与技能,导致下属的工作总是不能胜任工作,团队执行力低。员工要么安于现状、选择躺平;要么离职、另谋高就。
· 不懂授权:团队管理者忙的焦头烂额,下属员工“悠闲自得”,按点下班。更严重的是,管理者苦不堪言,下属的能力却永远得不到锻炼和提升,团队绩效持续降低;
· 缺少激励:未能进行合理/必要的激励手段,导致团队成员因缺乏动力和激励,导致员工对工作失去兴趣、没有动力、责任心不够,影响工作表现;
· 稳定性差:团队不稳定、凝聚力差,招不来人,留不住人,新人离职率高;
……
如何才能做好团队建设、提高凝聚力?作为团队管理者,有4项管理职能是必须牢记及贯彻执行的:计划、组织、协调、控制。其底层逻辑就是:如何管理好事情、如何理顺人员,统合综效,达成绩效目标。基于此,本课程将着眼于管理者四项职能中涉及到的管事理人技能进行讲解,通过丰富多样的方法论模型学习、情境案例模拟、技能实操演练,帮助参训学员认识到管理的本质,掌握团队管理的知识与技能,更好的指导其解决实际工作中的难题,提高员工工作效率、提升团队管理效能,凝心聚力,共创佳绩。
【沙盘背景 +“玩法”简介】
本沙盘模拟原始部落捕猎的场景。一个大部落有几个不同的家族,每个家族都有各自面临的困境。所有家族都有共同的目标,要在冬季来临之前尽可能多的捕鹿。森林里的鹿不是一直都有的,只有冬季之前有鹿,而且森林有它自己的运行规律,如果人类大肆捕猎,之后的日子,鹿就会特别少。如果人类合理捕猎,鹿就会越来越多。为了过冬,每个家族都会尽力多捕鹿,那么到底哪个家族能够顺利过冬?是否有家族会饿死?如果你是部落的酋长,你如何确保所有的家族都能顺利过冬?
-- 学员分组,扮演不同角色,真实模拟、体验不同企业/团队间的竞争。
-- 在规定的时间内,通过各自的手段,使自己的企业/团队获得最大的利润(目标)。
-- 当出现小组间利益冲突时,如何取舍?作为管理者如何理解个人目标vs团队目标vs组织目标的关系?
【课程收益】
通过体验式沙盘模拟的形式,结合现场还原的方式,帮助学员,能够:
一、 获得诊断团队问题的“系统性视角”
· 核心转变:理清作为管理者的角色职责,从仅关注员工个人表现,转变为从事情、人员两个维度,快速诊断团队效能低下的根本原因。
二、掌握高绩效团队建设的核心工具
· 核心转变:从“管人理事”到“管事理人”,真正看到“人”的价值,并从“选育用留”四个维度提升“人”的管理能力。
1、PDCA的“管事”循环:
(1)目标管理:4个作用、1个原则、5个步骤;
(2)过程跟进:4个作用、2个方面、5个原则、5个步骤、9个注意事项;
(3)问题解决:4个步骤、9个方法;
(4)复盘优化:4个目的、4个误区、6个切入点、7个步骤
2、“选育用留”的“理人”循环:
(1)识人选人:4个方法;
(2)赋能培养:5个误区、5个方法
(3)分工授权:2个方法、5个步骤
(4)激励保留:4个心理学原理、三维一体激励系统
最终,学员收获的不仅是一套团队管理的方法论,更是在沙盘“战场”上锤炼出的、能够直接应用于实际工作的团队领导信心与能力。
【课程对象】
企业中、基层管理者、后备干部、梯队人才、骨干员工。
【课程特色】
体验式式学习,通过亲身经历、复盘的方式,提高学员对讲授知识点的领悟与吸收;
【课程时长】
1-2天(6小时/天)
【课程人数】
20 - 80人(按每组4-10人分组)
【沙盘大纲】
一、半天版本(3小时)
时间
环节
时长
主要内容
8:30 – 8:50
开场、规则介绍
20分钟
1、课程导入
2、规则讲解
3、考察点:信息的接收、确认、分析
8:50 – 9:10
策略研讨
20分钟
1、团队组建、分工
2、目标设定、狩猎策略制定
9:10 – 10:50
沙盘推演
100分钟
1、狩猎之旅体验(10轮)
2、团队内感受:沟通、合作、时间管理、风险应对与预防、计划执行、应变、成本管理、资源利用等
10:50 – 11:30
复盘总结
40分钟
1、各小组狩猎成果梳理
2、各家族生存、灭亡的原因分析
3、对于现实团队运营、个人成长的启发、意义
(1)团队成功、失败的经验、教训
(2)管理者的职责及需要具备的能力
(3)目标与计划制定的问题与改善
(4)人力资源、物资资源运用方面的问题与改善
(5)团队内沟通、跨部门沟通的问题与改善
(6)个人效能方面的问题与改善
(7)过程监控、执行、风险识别与预防的问题及改善
二、1天版本(6小时)
时间
环节
时长
主要内容
8:30 – 9:00
开场、规则介绍
30分钟
1、课程导入
2、规则讲解
3、小组学习园地建立
4、考察点:信息的接收、确认、分析
9:00 – 9:50
策略研讨
团队组建
50分钟
1、团队组建、分工、队旗设计、队形展示等
2、目标设定、狩猎策略制定
9:50 – 10:00
间休10分钟
10:00 – 11:30
沙盘推演
90分钟
1、狩猎之旅体验(6轮)
2、团队内感受:沟通、合作、时间管理、风险应对与预防、计划执行、应变、成本管理、资源利用等
3、各小组自我总结、讲师点评
11:30 – 13:00
午休
13:00 – 14:00
沙盘推演
60分钟
1、狩猎之旅体验(4轮)
2、团队内感受:沟通、合作、时间管理、风险应对与预防、计划执行、应变、成本管理、资源利用等
3、各小组自我总结、讲师点评
14:00 – 14:10
间休10分钟
14:10 – 15:10
复盘总结
60分钟
1、各小组狩猎成果梳理
2、各家族生存、灭亡的原因分析
3、对于现实团队运营、个人成长的启发、意义
(1)团队成功、失败的经验、教训
(2)管理者的职责及需要具备的能力
(3)目标与计划制定的问题与改善
(4)人力资源、物资资源运用方面的问题与改善
(5)团队内沟通、跨部门沟通的问题与改善
(6)个人效能方面的问题与改善
(7)过程监控、执行、风险识别与预防的问题及改善
15:10 – 16:00
关联知识点讲解
50分钟
结合沙盘暴露的问题,就相关知识点进行讲解,主要内容如下↓
基于沙盘过程的关联知识讲解
思考:结果为什么没实现?是什么阻碍了目标达成?与团队有关的因素有哪些?
1、管理者的角色职责、误区、错位的表现
2、管理者的工作范围和能力要求
3、团队的定义、团队与团体/团伙的区别
4、团队发展的5个阶段
5、高绩效团队的GRPI模型
6、团队管理的误区、本质、维度、原则
7、团队管理涉及的2个维度、8个方面内容
三、二天版本(6小时/天:体验+方法论分步骤实施,确保每一步的理论都能通过实施得以实操和验证)
时间
环节
时长
主要内容
Day1
8:30 – 9:00
开场、规则介绍
30分钟
1、课程导入
2、规则讲解
3、小组学习园地建立
4、考察点:信息的接收、确认、分析
9:00 – 10:00
策略研讨
团队组建
60分钟
1、团队组建、分工、队旗设计、队形展示等
2、目标设定、捕猎策略制定
3、讲师复盘,结合每个小组的目标,指出目标制定存在的问题
10:00 – 10:10
休息
10分钟
10:10 – 11:30
方法论讲解
【团队】
80分钟
包括但不限于:
1、团队的定义、团队与团体/团伙的区别
2、团队发展的5个阶段
3、高绩效团队的GRPI模型
4、管理者的职责、误区
5、管理者的工作范围及能力要求
6、团队管理的误区、本质、维度、原则
7、团队管理涉及的2个维度、8个方面内容
11:30 – 13:00
午休
13:00 – 13:20
沙盘体验
20分钟
1、体验沙盘的第1-3轮
2、团队内感受:目标设定的合理性、沟通合作、时间管理、计划执行、资源利用等
3、各小组自我总结、讲解点评
13:20 – 15:20
方法论讲解
【目标】
120分钟
1、目标的意义、重要性、4个作用
2、目标制定的常见问题、误区
3、好目标的SMART原则
4、目标管理的4个步骤:制定、分解、跟踪、应用
15:20 – 15:40
沙盘体验
20分钟
1、体验沙盘的第4-6轮
2、团队内感受:目标与计划的关系、计划执行中的问题、沟通合作、时间管理、资源利用、风险识别与应对、成本管理等
3、各小组自我总结、讲解点评
15:40 – 16:00
整体复盘
20分钟
讲师进行综合复盘总结:
1、各小组1-6轮的沙盘推演情况
2、讲解的方法论复习
各小组课后建立微信群,复盘回顾第一天的沙盘推演情况,研讨第二天的执行策略
Day2
8:30 – 10:00
方法论讲解
【人才发展】
90分钟
1、下属管理不好的原因
2、识人选人的4个方法、模型
3、分工授权的方法
4、人才培养的方法
5、人员激励的方法
10:00 – 10:10
休息
10分钟
10:10 – 10:30
沙盘推演
20分钟
1、体验沙盘的第7-10轮
2、团队内感受:目标与计划的关系、计划执行中的问题、沟通合作、时间管理、资源利用、风险识别与应对、成本管理等
3、各小组自我总结、讲解点评
10:30 - 11:20
方法论讲解
【复盘】
50分钟
1、复盘的重要性
2、复盘的误区、目的、时机、切入点
3、复盘的步骤
(1)回顾评估
(2)分析反思
(3)萃取提炼
(4)转化应用
11:20 – 11:30
整体复盘
10分钟
1、讲师就整个沙盘推演进行概要复盘
2、预留午休时,各小组商讨作业
11:30 – 13:00
午休
90分钟
各小组结合讲师预留的作业进行商讨
13:00 – 13:20
第二轮沙盘推演
策略研讨
20分钟
1、目标设定、捕猎策略制定
2、讲师就每个小组重新制定的目标进行点评
13:20 – 14:00
第二轮沙盘
不中断推演
40分钟
1、体验目标制定与结果达成的关系
2、体验计划实施与跟进与结果达成的关系
3、体验沟通合作、风险应对与结果达成的关系
4、体验物资合理分配、成本管理的重要性
5、体验前后两轮个人、团队发生变化
14:00 – 14:05
讲师揭秘
5分钟
如何让捕猎结果最大化(绩效最大化)
14:05 – 14:15
休息
10分钟
14:15 – 14:35
策略研讨
20分钟
1、第三轮使用讲师揭秘的方法,要如何制定策略
2、是否意识到风险预防、跨部门沟通合作
14:35 – 15:15
第三轮沙盘
不中断推演
40分钟
1、体验绩效最大化的过程
2、整个过程中各小组做了什么、组员做了什么,大家心情如何?
3、是否有不满意的地方,为什么出现?
4、对后续工作的启发
15:15 – 16:00
复盘总结
45分钟
1、各小组梳理第三轮捕猎成果
2、第三轮是否优于第二轮和第一轮,优点在哪,还有哪些不足
3、目标、计划是否还需要再进行调整,调整的理由、方向是什么?
4、如何利用现有资源:人力、时间、金钱、物资更好的达成组织结果
5、个人效能如何改善
6、团队运营管理的启发、改善计划
7、讲师进行整体复盘、点评
895353606800002642235360553000514355656580002693404565734800【课程瞬间】