《AI+课程开发:敏捷课程开发工作坊》
讲师:崔艳苹 发布日期:07-16 浏览量:20
让组织智慧流动起来
——AI赋能的敏捷课程开发工作坊
主讲:崔艳苹老师
【课程背景】
企业的发展离不开知识的传承和经验的沉淀。随着企业逐渐成熟,越来越多的企业不再满足于外部的通用课程,而是希望开发出符合自身文化基因和业务特色的内部课程,培养能够讲授这些课程的内部讲师,实现"人课合一"。然而在实际操作中,企业往往面临这样的困境:
为什么我们的业务专家明明能力出众,却总是无法将自己的经验系统地传授给他人?
为什么新人培养周期总是超出预期,而老员工的经验却难以有效复制?
为什么同样的错误会在不同团队、不同时期反复出现?
为什么耗费数月开发的课程刚上线,就发现已经跟不上业务发展的步伐?
为什么投入大量资源培养的内部讲师,开发的课程质量参差不齐、效果不佳?
为什么企业投入大量培训资源,却始终看不到明显的业绩提升?
这些问题直接导致企业培训投入产出比低下,新人培养效率不高,优秀经验难以复制。究其原因,主要存在三大障碍:一是隐性知识显性化难度大,业务专家"会做不会教";二是传统开发流程繁琐耗时,从需求分析到课程交付耗时过长,难以及时响应业务需求;三是内容更新机制缺失,课程迭代速度跟不上业务变化。
本课程创新性地采用"AI+专家"双驱动模式,通过智能化知识萃取工具快速捕捉业务专家的核心经验,利用AI辅助开发平台大幅提升课程开发效率,并建立动态更新机制确保课程内容与时俱进,帮助企业突破传统课程开发的瓶颈,系统掌握AI赋能的课程开发方法论,实现组织智慧的高效沉淀、持续积累和有效传承。
【课程收益】
掌握“新关痛”选题法,精准定位业务真实痛点,确保课程对准业务需求
运用“手、脑、心”三层萃取技术,将专家隐性经验显性化、系统化为“知识干货”
熟练使用“勾学练查”四步教学流程,设计高效互动的学习体验闭环
掌握AI辅助开发工具,快速生成大纲、案例、教学设计,提升开发效率2倍以上
现场产出可直接授课的课程包(含大纲、课件、干货地图等模板),即学即用
培养“既能打仗又能讲课”的内训师,推动组织经验沉淀与快速复制
建立“敏捷迭代、人机协同”的课程开发思维,实现课程持续进化与业务同步
【课程时间】
标准版:2天,6小时/天(根据企业选定主题,每组完成1门3小时课程大纲,输出课程纲要和课件PPT初稿)
实战版:3天,6小时/天(根据企业选定主题,每组完成1门3小时课程大纲、多样化教学设计、课件PPT开发成果)
【课程对象】业务骨干和基层管理者;兼职内训师;企业内部培训师、培训经理
【课程大纲】
基础认知:AI如何重塑课程开发
案例:技术专家过于“专业”的尴尬
1.好课程的黄金三角
聚焦解决实际问题
遵循成人学习特点
效果可评估可转化
2.课程开发设计的三大原则
以学员为中心
以任务为导向
以结果为检验
视频:理论堆砌型课程(学员走神离场)
视频:《我的兄弟叫顺溜》片段(对比传统教学与实战训练)
42633901689103.成人学习的特点
经验导向:已有经验是学习资源
问题中心:解决实际问题为导向
自我导向:主动参与学习过程
实用主义:立即应用的学习价值
研讨:如何根据成人学习特点设计课程
4.AI赋能课程开发全景图(人工+AI协助)
需求分析,精准定位
搭建框架,课件设计
内容为王,经验萃取
教学设计,互动引导
成果封装,打造精品
5.内训师角色转型:从“内容生产者”到“知识架构师”
演练:使用DeepSeek生成未来培训场景构想图
一、需求分析,精准定位:如何让课程直击业务痛点?(产出:课程定位分析表)
案例:客户投诉处理课程从模糊需求到精准定位
1.分析需求,确定选题
520700020955课题的几种常见来源:学习地图\学习项目\最佳实践\业务痛点
需求调研的方法:调研人群选定、调研方法选择、调研结果分析
课程选题三维筛选模型:自己熟悉、业务需要、战略需要
演练:根据岗位工作,撰写备选课程主题
2.聚焦问题,厘清现状:4W定位
讨论:分析以下培训需求存在的问题
问题越具体,课程越落地
案例:笼统的问题描述PK具体的问题描述
4W问题表,拨开迷雾
案例:《客户投诉》系列课程问题梳理清单
3779520204470工具:课程4W问题表
练习:使用AI工具扩展学员遇到的典型挑战(筛选)
3.课程定位,明确目标
讨论:以下课程目标的描述存在哪些问题?
定学员(精准画像)
定问题(业务痛点)
定内容(知识/技能/态度)
定目标(行为改变 + 可衡量)
练习:适用AI工具提炼课程的核心价值点
4.拟定标题,吸人眼球
案例:移动公司技术课程标题列表
课程命名的四种实战方法:痛点突击型、收益承诺型、悬念引发型、轻量速成型
好标题的三个黄金维度:对象精准、价值明确、内容具象
四步设计响亮标题:挖痛点、定人群、选公式、做测试
范例:《客户投诉》课程定位成果展示
工具:课题定位分析表
练习:小组完成课题定位分析表并进行定位发布会
搭建框架,课件设计:如何快速搭建课程骨架?(产出:课程三级大纲、PPT课件初稿)
游戏:20秒记住火星数字的写法
1.课程结构搭建
课程结构常见问题:内容堆砌、逻辑缺失、重点模糊
课程设计核心原理:总分总三段式结构、90/20/8注意力法则(学习曲线优化)
智能结构搭建:并列式结构(要素型)、时间式结构(流程步骤型)、WWHI结构(系统闭环型)、PRM结构(问题解决型)、PEEE结构(技能训练型)
AI快速搭建四步法:头脑风暴、归类整合、逻辑关系梳理、生成结构大纲
练习:基于课题定位,AI辅助生成2-3版课程大纲
2.从大纲到PPT初稿
设计原则:逻辑清晰、风格一致、图文并茂、信息适量
四步转换法:结构智能映射、要点自动填充、视觉占位推荐、风格统一应用
整合工具链:模板匹配、图表生成、图标库设计
工具:企业定制课件模板素材库
练习:小组基于课程大纲,协作完成PPT初稿
三、内容为王,经验萃取:怎样系统提炼专家经验?
视频:神枪手是可以培养的吗?
1. 显性素材收集:整理企业已有的知识资产
素材的六种类型:制度/政策原文、已有案例、数据/事实、工具/模板、图片/视频、理论模型
素材的四种来源:公司OA/知识库、业务部门档案、职能部门数据、公开渠道
素材使用的三个原则:准确性、保密与脱敏、精准匹配
AI应用场景:提炼要点、生动解释、整理分类
练习:使用AI工具提炼长文档要点
练习:使用AI工具解释复杂的专业概念
2. 隐性经验萃取:把专家经验挖出来
讨论:什么是隐性经验?
明确任务、定标准:选择萃取点;任务拆解(萃取颗粒度);定义优秀标准
案例:一线销售信任关系的水平
聚焦任务,找挑战:AI预测挑战、人工验证与补充(追问出”真正卡点“)
案例:新手讲师授课过程中的常见挑战425831011430深度萃取,挖干货:初级追问(“讲故事”还原场景)、终极萃取(“手脑心”三层挖掘)
演练:AI整理“手、脑、心”三层收获
3. 成果包装:让干货“好记、好传、好教”
可视化:让方法看得见
口诀化:让方法记得住
教学化:让方法教得回
演练:将岗位经验输出为便于记忆的口诀
案例:《客户投诉》课程干货地图成果展示
工具:课程干货地图
练习:AI将萃取成果整合为课程干货地图,并进行发布
四、教学设计,体验闭环:如何快速完成教学活动设计(输出成果:核心模块教学设计方案)
4355465186690活动:绘制范例课程《客户销号挽留技巧》的学习体验曲线
1. 一勾兴趣
三大误区:过度准备型、自吹自擂型、恐吓型
核心目的:引发兴趣、建立连接、达成共识、明确产出
四要素模型:Who(讲师介绍)、Why(解决问题)、What(目标及内容)、How(教学时间/教学方式)
三种常用方法:设定情境(提挑战)、反面案例(给痛点)、数据差距(利益诱)
工具:开场效果评估表
练习:用四要素模型生成3个不同版本课程开场
2. 二学方法
成人学习的“消化系统”理论:输入瓶颈、加工原理、输出检验
从浅层学习到深度理解:先感性后理性、对比分析、深入分析
多样化教学方法:讲师为中心(讲授、演示、板书等);学员为中心(案例、视频、提问等)
生动化讲授:讲故事、打比方、举例子
案例教学法:识别好案例(真实、完整、典型、冲突);案例引导四步曲
练习:AI辅助案例开发(1个完整案例 + 3个讨论问题 + 讲授比喻)
3. 三练本领
练习设计原则:目标匹配、场景匹配、反馈匹配
“刻意练习“的AI化:识别学习区、设计重复模式、即时反馈
多元化AI工具箱:认知练习、技能练习、应用练习、创新练习
工具:角色扮演完整设计模板、结构化观察反馈表
练习:围绕自己课程的一个技能点,AI生成角色扮演方案
4. 四查收获
收尾的核心目的:发出结束信号,行为转化开始
理性回顾(让收获看得见):脑图自动生成、漫游挂图法、531应用计划、接力总结法
感性升华(让改变可持续):故事升华法、隐喻收尾法、金句收尾法
避坑指南:临时加餐、草草收场、过度煽情、虚假承诺
工具:531行动计划卡
练习:AI设计完整收尾方案(脑图框架 + 531计划模板 + 结束金句)
工具:“勾学练查”教学设计全景图
练习:使用AI工具完成课程中的一个核心教学模块(勾、学、练、查全流程)
五、成果封装,打造精品:如何确保课程落地见效,避免"虎头蛇尾"?
讨论:讲师手册的常见问题(无互动设计、时间分配模糊、缺乏失控预案)
1.讲师手册,描述课程逻辑与授课步骤
标准结构:课程基本信息、模块分解与详细指引、关键活动操作手册、常见问题库
AI赋能:生成模块讲解指引、设计复杂活动指引、预测学员问题
工具&模板:讲师手册范例&撰写模板
练习:用AI生成课程核心教学环节(10-15分钟)的讲师手册内容
2.培训工具包,构建教学支持系统
调研问卷系统
测试与评估工具
课堂活动资源库
学员学习工具
素材与案例库
练习:选择2种工具类型进行AI辅助开发
3.培训工具包,构建教学支持系统
专业演示设置:演讲者试图、快速导航技巧
现场演示增强技巧:注意力引导工具、节奏控制方法
课程文件专业管理:文件打包与分发、信息安全与保密
练习:制定个性化的授课准备方案
4. 课程包整合与质量检验
完整性检查清单
一致性验证标准
实用性测试方法
版本管理与迭代机制
实战工作坊:课程发布会
1. 成果发布会
各小组进行10分钟“课程精华展示”(须包含开场、一个核心互动片段、收尾)。
展示要求:聚焦教学设计亮点与学员价值
4887595781052.课程评审流程
小组互评(使用评估工具)
导师反馈:优化重点
制定课后优化计划
3.颁奖仪式
表彰优秀(优秀小组&个人,最佳教学设计&最佳教学演绎)
发放课程开发工具包(工具模板)
工具:课程评估优化表