《拆书解题：从知识内化到业务实战的共创工作坊》

《拆书解题：从知识内化到业务实战的共创工作坊》

主讲：邓智飞老师

工作坊背景

企业内部的读书会常常陷入“分享者或领读人一言堂”的困境，参与者以被动“听”为主，即使有小组讨论也多是探讨既定问题，导致过程无聊乏味，缺乏互动与体验感 。更关键的是，大家对书中内容往往只是泛泛而谈，缺乏真正的收获感和满足感；读书内容也常常与实际工作脱节，无法为个人和企业创造实质性价值。

本工作坊打破传统模式，通过专业的引导技术，激发参与者的主观能动性，将原本单向的信息接收转化为深度的集体思考 。在引导式读书会的场域中，我们不仅促发群体思维的激烈碰撞与在观点冲突下的深刻探讨，更强调脑力激荡后的提问与反思。通过环环相扣的流程设计，结合参与者现实工作中遇到的问题，帮助大家获得多维视角去思考和解决问题，深刻理解书中内容，真正做到学以致用 。

工作坊收益

知识内化：破解书中智慧，精准提炼出具备极高实用性的精华内容，大幅提高参与者的学习效果和知识深度 。

思维破局：帮助学员跳出固有思维框架，提升深度思考和问题创新解决的能力。

团队共识：提高参与者的阅读兴趣，有效促进团队成员之间的联结和协作。

视野拓展：依托集体对话场域，拓宽参与者的视野。

工作坊时长

0.5—1天（具体时长与主题书籍，可根据客户的具体需求进行定制）

工作坊适用对象

各级管理者、自然团队、业务核心骨干、HRBP。

工作坊特点

非“一言堂”：全程将80%的时间用于互动研讨、体验反馈等环节，深化学习效果和提升读书质量。

痛点导向：紧密联系参与者的实际工作问题，帮助现学现用、解决问题，提升整体学习收益。

全员共创：通过专业引导技术实现100%成员深度参与，每个人都是新想法与新创意的贡献者。

工作坊日程安排

模块

内容

工具方法

（1）破冰与场域构建

－介绍工作坊目的及产出

－破冰连接与团队信任建立

－读书会流程与研讨规则共识

OH卡故事接龙

（2）知识解构与

澄清挑战

－梳理核心知识、方法与工具

－聚焦并达成共识一个实际

工作场景问题

思维导图

问题澄清

（3）方案共创与优选

－运用书中知识进行提问与

方案孵化

－跨桌交流与多轮方案迭代

－评估并选取最优落地策略

世界咖啡

漫游挂图

决策效益矩阵

（4）行动承诺与

闭环反思

－制定切实可行的实施计划

－团队深度复盘与能量结

行动计划表

ORID

闭场圈

工作坊内容大纲

准备工作（工作坊前1周）：

结合企业需求选取相关书籍，通知并确保所有参与者在工作坊开始前完成全书阅读。

理解引导式读书会

破冰（OH卡故事接龙）：运用破冰活动，快速建立参与者相互之间的连接，建立安全的分享场域。

共识规则：阐述引导式读书会的流程和研讨规则。鼓励大家放下固有预设，开放地倾听不同视角的观点。

关键知识解构与问题澄清

知识内容梳理与回顾

以小组为单位，运用思维导图的形式，系统梳理书中的关键知识、方法论和核心工具。

结合关键知识内容，引导每个小组充分讨论，最终共识出一个团队在实际工作场景中面临的真实问题或挑战。

2）群策群力与创新方案共创

小组围绕共识出的真实问题，结合刚刚梳理的书本关键知识内容，开启群策群力模式，共创初步解决方案。

工具与实操：引导师示范后进行小组实操。运用“世界咖啡”进行多轮跨界思想碰撞，并使用“漫游挂图”让智慧在各小组间流动。

评估与选取最优方案：面对各小组产出的创新解决方案，运用决策工具进行评估和收敛，筛选出最具可行性的问题解决方案。

3）制定可行性方案的实施计划

引导师提炼并分享制定有效实施计划的关键要点。

产出具备可落地性且责任到人的实施计划

总结反思与关闭

ORID复盘：运用ORID工具对本次引导师读书会的体验、协作和产出进行结构化复盘。

现场答疑，最后通过“闭场圈”总结闭环工作坊。