《问题分析与解决》课纲

讲师:边江 发布日期:02-07 浏览量:853






《问题分析与解决》课纲









课程收益:





• 运用系统性思考、科学的对比法找出最可能的原因与机会



掌握分析问题的思路、方式、方法,以积极态度寻找解决问题的方法,制定解决方案

• 掌握对问题、经验进行总结、归纳与提炼的技巧,以助培养遇事能举一反三的能力



学会处理复杂问题原则性把握和理性思维,帮您从现象分析中发现关键的问题,确定关

注焦点,确立优先顺序,采取有效措施,设定优先顺序



导入问题管理的观念与实务流程,同时使学员在完成培训之后能学以致用,解决问题





课程大纲:





第一部分:改善的含义与目的

一、改善的含义

西方人和日本人工作观念的差异





二、 改善的目的





三、进行工作改善的障碍





第二部分:问题的发现与解决





一、问题与问题意识





1、问 题

• 管理者应该慎重面对的两种情况

• 问题解决流程图





2、发现问题的技巧

• 三不法---三不检查表

• 5W1H法





• 4M1E法

• 4六大任务法





二、分析及确认问题的技巧

1、因果图法

2、排列图法

• 清晰你的视野:帕累托分析法

• ABC管理





三、解决问题的技巧

1、创造性的解决问题应遵循的原则

2、头脑风暴法

采用头脑风暴法要注意的问题

3、决策树

• 练习1 

4、敏感性分析





四、标准化的技巧









































































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