《高绩效沟通技巧——人际沟通与影响力提升》课纲

讲师:边江 发布日期:02-07 浏览量:750






《高绩效沟通技巧——人际沟通与影响力提升》课纲





课程目标:



  研究分析、了解沟通过程,认识沟通的各种障碍及消除办法。

 

练习有效的聆听、发问、表达、回馈、非语言沟通等技巧,掌握有效沟通的主要步骤与

方法。

  领会与上司、下属有效沟通的要点。

 

研究横向沟通协作障碍的产生原因,学会建立信任与感情账户、知己知彼、换位思考、

相互尊重与欣赏等跨部门沟通协作技巧。



学习有效预防、处理冲突的要点与步骤,学会在工作中通过有效沟通协作获得双赢。

授课方法:

讲授;小组讨论;学员发言;角色扮演;案例研讨;实作练习;启发式、互动式教学



课程大纲:



一、沟通的基本认知



什么是沟通 

  沟通的程序与要素

沟通障碍与风险



说明:本单元重点在于揭示沟通的力与难,帮助学员深刻认识沟通的价值及沟通困难的

原因,并全面理解沟通的含义与程序、要素,了解沟通的常见障碍。

实作练习:收款机的故事

培训方式:讲课、小组讨论、实作练习、故事分享



二、沟通的正确方法



单向与双向沟通

积极聆听的技巧

有效的发问技巧

有效表达的原则

  回馈技巧

非语言沟通



说明:沟通的目的是相互理解。然而当两个人在对话时,如果谈论的方向和主题都不一

样,误解就会产生。我们不可能控制别人对我们所说的,也不能控制别人是如何理解的

,但我们能够控制自己的思想和行为,使我们的沟通更具有效率和效力。沟通,首先要

学会透过聆听与发问理解别人,在此基础上再透过有效表达让别人理解自己,并透过有

效回馈逐步形成共识。

游戏练习:话图

培训方式:讲课、故事分享、实作练习、游戏演练



三、如何与上司、下属有效沟通



如何与上司有效沟通

向上司请示工作的程序要点

向上汇报的方法说服上司的技巧

如何与下属有效沟通

下达命令的技巧

有效的赞扬与批评下属

领导从有效的发问开始

说明:要做好工作就要学会与上下级有效沟通,而企业科层式的结构决定了组织上下

沟通自有其特殊要求,与一般的人际沟通有着不同的特点。

案例研讨:越级布置工作

培训方式:讲课、小组讨论、大组交流、案例研讨



四、如何做好跨部门沟通协作

跨部门沟通协作常见的障碍

树立共同的目标与价值观

扩大周哈里窗口中的公开区

建立感情账户

同理心与换位思考

 相互尊重和欣赏

避免告状式沟通

说明:跨部门沟通协作是企业常见难题,单靠加强建制并不能从根本上解决这类问题

。碰到横向合作困难时要多想想,我们自己能做些什么、该做些什么,从而让别的部

门愿意配合我们。

角色扮演:张太太和李太太

案例研讨:开会

培训方式:讲课、小组讨论、大组交流、角色扮演、实作练习、案例研讨



五、冲突处理技巧



 可能导致冲突的原因

 以双赢思维解决冲突

冲突处理的要点

说明:事出必有因,冲突处理中如果能先看到自己的不是,答案就会不一样;而且出

卖同伴,最后伤害的是自己。本单元研究如何面对冲突,学习冲突处理的要点与步骤

,透过理解与服务获得双赢。

故事启发:多余的话

培训方式:讲课、故事启发





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