《水务基石:基层管理者绩效赋能实战》
讲师:钟意 发布日期:07-15 浏览量:30
《水务基石:基层管理者绩效赋能实战》
主讲:钟意
【课程背景】
通过对公司基层单位的调研反馈显示,基层管理人员在对接一线员工、落实绩效管理方面,存在诸多困惑。面对“水质保障”、“漏损控制”、“服务响应”这些硬任务,许多从技术骨干成长起来的管理者,常常感到:
指标分解了,但员工不理解、不认同,该怎么沟通?
考核打分流于形式,都是“老好人”,如何真正区分干好干坏?
绩效考核结果出来了,除了扣钱,还能怎么帮助员工进步?
本课程专为解决上述痛点设计。课程聚焦于基层管理者每天都会遇到的实际场景,通过案例+实操的方式,帮助大家掌握一套简单、实用、能落地的员工绩效管理方法,实现从“管人”到“带人”的转变,真正通过绩效为员工赋能。
【课程收益】
掌握一套方法:能将部门目标拆解为员工“听得懂、做得到、愿意接”的具体动作。
学会一种沟通:与员工进行绩效目标对齐、过程反馈、结果面谈的实用话术与辅导技巧。
带走一组工具:产出团队《岗位绩效行动卡》、《绩效沟通复盘表》及《绩效改进计划》。
建立一种思维:理解绩效管理的核心不是“打分扣钱”,而是“帮助员工成功”。
【课程特色】
互动性强,逻辑清晰;实战聚焦,学之能用;案例精彩;结合企业实际
【课程对象】
基层单位部门正副职人员(70人左右)
【课程时间】
1天(6小时)
【课程大纲】
绩效与团队管理理念:到底管什么?
破除误解:绩效管理=扣工资?
核心观点:管理的本质是通过别人拿结果
角色转变:从“技术大拿”到“团队教练”
核心转变:你的成功不再只取决于你自己多能干,而在于你的团队有多能干。
案例:维修班长老王的故事——徒弟干不好怎么办?
工具:管理者绩效赋能四象限图(区分不同能力/意愿的员工,采取不同管理方式)。
互动讨论:分享一个“绩效管理很没用”的例子
员工状态与激励:识别状态,激发动力
LASI领导风格测评
员工状态与管理风格匹配
激励原理与团队激励技巧
工具:LASI测评问卷
互动:结合四象限图,分析你团队中一名成员的状态及合适的激励方式
统一语言:绩效管理的“三步走”闭环
第一步:定目标(对齐)——让员工知道做什么并愿意做
第二步:追过程(反馈)——帮助员工解决困难,赋能成长
第三步:评结果(应用)——总结复盘,共同成长
案例分析:某专项任务如何进行总体管理?
目标分解与下属承接:如何把“公司要求”变成“员工活儿”?
避坑指南:指标分解的常见错误
错误1:平均分配法(例:公司漏损率要降10%,就给每个抄表员指标再降10%)
错误2:上下一般粗(例:公司目标是“提升服务质量”,班组KPI也是“提升服务质量”)
错误3:强压摊派法(只管分任务,不管员工感受和可行性)
互动:找茬游戏——给出一组分解错误的指标,小组讨论问题在哪。
核心技能:将目标转化为“关键动作”
方法论1:因果链分解法
方法论2:增长公式
方法论3:多维拆解
案例:如何降成本(材料成本降低的目标拆解逻辑)
练习(小组实战):目标达成动作拆解
如何让下属接受目标:从“要我做”到“我要做”
工作指责与权限安排技巧——任务协同分配
沟通方法1:目标对齐五步法
沟通方法2:利他表达法
工具:目标对话卡
演练:两人一组,就“提高异常数据发现率”这一新指标进行目标对齐沟通。
工具落地:生成你的《岗位绩效行动卡》
模板讲解:简洁版《岗位绩效行动卡》,包含【核心结果】、【3-5个关键动作】、【数据来源/证据】。
现场输出:结合上午的练习,各组尝试为自己部门的一个典型岗位(如抄表员、维修工、运行工)填写一份《岗位绩效行动卡》。
绩效面谈辅导与评价:如何反馈与辅导,让员工持续成长?
绩效面谈数据整理:让绩效面谈有依据可循
绩效面谈准备:数据、事实、行为记录
面谈前清单:问题清单与面谈预演
AI应用:如何预判员工反应
案例:抢修队长的面谈准备
互动:案例分析与AI练习
绩效面谈辅导实战:期中辅导与激励
绩效面谈的四种类型
绩效面谈的四大步骤:准备、开场、核心、结束
绩效面谈的情绪分析
场景模拟与演练1:绩效期中面谈(如何引导不愿多付出的老员工,运用GROW模型激发其主动性)
绩效面谈辅导实战(下):期末反馈与改进
面谈原则:着眼事实,致力成长
正面反馈(表扬)&负面反馈(批评/改进)
低绩效员工辅导技巧
AI应用-绩效面谈话术设计:针对敏感话题(如得分低),如何开场和展开。
工具:绩效改进计划设计
场景模拟与演练2:绩效期末反馈(如何向绩效得低分员工反馈,并共同制定《绩效改进计划》)
总结与回顾
串讲全天核心知识点和工具
小组“金点子”分享:关于目标分解或绩效辅导,你最想带回应用的一个方法
答疑与行动计划