《从赋能到发展:基于盘点结果的管理者协同成长工作坊》
讲师:张娜 发布日期:07-15 浏览量:21
《从赋能到发展:基于盘点结果的管理者协同成长工作坊》
主讲:张娜老师
【课程背景】
本课程基于贵公司最新的管理者胜任素质盘点结果进行专项设计。盘点显示,管理团队在“沟通协调”、“激励他人”、“辅导发展”等关键软技能维度存在普遍提升空间。为将盘点数据转化为具体的管理行为改善,本次培训将上午聚焦于核心管理技能赋能(针对性地提升沟通、反馈、激励与倾听能力),下午聚焦于人才发展实战应用(结合盘点结果,辅导管理者为不同员工制定精准的IDP),确保学以致用,直接支撑业务团队的人才梯队建设。
【课程收益】
精准赋能:针对盘点发现的能力短板,提升沟通、反馈、激励与倾听的核心技能,改善管理行为。
策略规划:掌握将人才盘点结果转化为员工个性化发展计划(IDP)的方法论与工具。
差异领导:学会针对高潜、骨干与绩效待改进等不同类型员工,制定并推进差异化的发展策略。
成果导向:现场产出结合员工实际盘点结果IDP初步方案,确保培训效果即时转化。
【课程对象】
企业各层级管理者(尤其是参与本次胜任素质盘点的管理人员)
团队负责人、项目经理、储备管理人才
【课程时长】
1天(6小时/天)
【课程背大纲】
模块一:沟通协调——建立同频共识的沟通基础
核心方法:
三维沟通法:向上沟通争取资源、平行沟通促进协同、向下沟通传递目标
精准提问技术:运用开放式、反思式、引导式提问挖掘真实需求
3F聆听法:听事实、听情绪、听意图
实战演练:针对典型工作场景(如任务下达、资源申请)进行沟通模拟
模块二:反馈与激励——驱动下属持续成长的引擎
核心方法:
强化反馈模型:升级版“三明治原则”实操练习(肯定-改进-支持-共识)
激励清单应用:学习非物资激励手段,激活不同特质的下属
GROW教练模型:现场演练用GROW模型进行激励性谈话
实战演练:如何对“态度好能力弱”与“能力好意愿滑落”的两类员工进行有效反馈与激励
模块三:精准识人——解读盘点结果与发展需求分析
方法实操:IDP需求诊断三步法:
从业务需求、岗位需求、个人需求三个维度,锁定发展重点
案例研讨:基于提供的匿名化盘点案例,小组讨论并输出关键发展议题
模块四:差异化IDP制定——针对三类关键人才的培养策略
高潜员工:侧重挑战性任务与影响力扩展
发展重点:领导力萌芽、战略视野
IDP工具:“IDP目标转换矩阵”,将“潜力”转化为可衡量的发展目标
骨干员工:侧重专业深度与知识沉淀
发展重点:专家权威、知识传承
IDP工具:“知识地图”,规划知识体系构建路径
待改进员工:侧重精准帮扶与信心重建
发展重点:绩效改进、基础能力
IDP工具:“微进步追踪表”,设定小目标并密集反馈
模块五:IDP落地工作坊——从计划到承诺
实战演练:管理者参照下属的盘点结果,现场起草一份IDP草案
同行评议:小组内部分享并优化IDP计划
工具打包:授予《IDP管理工具包》,含沟通清单、目标模板、跟踪表等
课程总结与行动计划
回顾课程知识
分享学习收获
制定个人课后行动计划