《MTP管理进阶 — 团队建设与绩效管理》
讲师:王程 发布日期:07-15 浏览量:29
MTP管理进阶 —— 团队建设与绩效管理
主讲:王程老师
【课程背景】
当管理者完成了角色认知与目标管理的初步转型后,新的挑战随之而来:下属能力跟不上,是换人还是培养?团队士气低落,怎么激发战斗力?核心人才流失,钱给够了为什么还是留不住?绩效考核流于形式,如何真正帮助员工成长?跨部门协作推诿扯皮,如何打破部门墙?
这些问题的背后,是管理者在团队建设与绩效管理方面的能力短板。许多管理者擅长“管事”,却不擅长“带人”;会用KPI考核,却不会用绩效面谈赋能;知道要激励,却只会用钱。在医药等行业,团队专业性强、合规要求高、跨部门协同复杂,对管理者的团队领导能力提出了更高要求。
本课程是MTP(管理培训计划)系列的第二个模块,聚焦团队建设与绩效管理两大核心能力。通过2天高密度的学习与演练,帮助管理者掌握识人用人、团队赋能、激励留人、绩效管理、高效沟通、冲突处理、团队复盘等关键技能,打造一支愿打仗、能打仗、打胜仗的高绩效团队。
【课程对象】
已初步完成管理转型的中基层管理者
需要系统提升团队管理能力的部门负责人
希望从“管事”向“带人”进阶的管理者
研发、销售、生产等业务团队的管理者
【课程收益】
掌握一套识人用人方法:从人才画像到面试技巧,从人才九宫格到关键岗位识别,精准选人、用人
建立一套团队赋能体系:情境领导、辅导反馈、授权放权,让员工能力持续提升
学会一套激励留人策略:物质激励与非物质激励结合,激发内驱力,留住核心人才
掌握绩效管理的本质:从考核到改进,从评判到赋能,让绩效管理真正帮助员工成长
提升高效沟通与冲突处理能力:向上沟通让领导放心,向下沟通让员工服气,平行沟通让同事配合
建立团队复盘文化:让团队经验沉淀为组织资产,避免重复犯错
【课程时间】2天(每天6小时,共计12小时)
【教学方式】专题讲授(40%)+ 案例解析(30%)+ 小组研讨与工具演练(30%)
【课程大纲】
第一讲:识人用人——把合适的人放在合适的位置
核心问题:
怎么判断一个人是“将才”还是“庸才”?
业绩好就是好干部吗?怎么识别真正的潜力股?
关键岗位怎么选人?怎么避免“错配”?
核心内容:
人才画像:我们需要什么样的人
岗位需求分析:硬能力、软素质、文化契合
工具:《岗位人才画像卡》
识人三板斧
看潜力:学习能力、洞察力、领导力气质
观格局:如何面对成功与失败,如何处理个人与团队利益
查价值观:是否与公司核心价值深度契合
人才九宫格:盘点你的团队
高绩效+高潜力:重用
高绩效+低潜力:培养
低绩效+高潜力:观察
低绩效+低潜力:调整
工具:《人才九宫格》
用人策略:把合适的人放在合适的位置
有人能打仗,有人能带兵,别放错位置
案例:某药企把技术大牛放在管理岗,结果两头不落好
面试技巧:如何问出真话
行为面试法(STAR):问过去的行为,预测未来的表现
S:情境(Situation)
T:任务(Task)
A:行动(Action)
R:结果(Result)
工具:《面试提问清单》
内部选拔 vs 外部招聘
内部选拔:了解文化、激励团队
外部招聘:带来新思维、新能力
关键岗位识别
哪些岗位影响80%的经营结果?
关键岗位的继任计划
工具演练:《岗位人才画像卡》《面试提问清单》
核心案例:某企业关键岗位流失率30%,通过人才盘点优化配置,流失率降至10%
第二讲:团队赋能——让员工愿意跟你干
核心问题:
下属能力跟不上,怎么办?是换人还是培养?
怎么激发团队的战斗力,而不是靠你一个人推着走?
不同的人用不同的方法管,怎么区分?
核心内容:
员工能力提升的“铁三角”
实践:轮岗、挑战性任务、授权
经验:师带徒、复盘、标杆学习
理论:阅读、课堂培训、标准化
工具:《员工能力提升地图》
情境领导:不同的人用不同的方法管
能力高意愿高:授权式管理
能力高意愿低:激励式管理
能力低意愿高:教练式管理
能力低意愿低:指令式管理
工具:《情境领导模型》
辅导与反馈:让员工持续进步
日常反馈:及时、具体、建设性
绩效面谈:从“评判”到“赋能”
工具:《绩效面谈话术模板》
授权与放权:别把自己累死
授权三要素:权限、资源、责任
授权的边界:什么能放,什么不能放
下属的四种类型及管理策略
新人:多指导、多关心
老人:多尊重、多授权
能人:给空间、给挑战
庸人:定标准、严要求
行业团队的特点与管理
研发团队:创新驱动,需要宽松环境
销售团队:目标驱动,需要激励机制
生产团队:质量驱动,需要严格标准
团队士气激发
及时肯定:让贡献被看见
营造氛围:让团队有归属感
树立榜样:让优秀被学习
工具演练:《员工能力提升地图》《情境领导模型》
核心案例:某药企研发总监从“什么都自己干”到“放手让团队干”,团队产出提升50%
第三讲:激励留人——激发内驱力,留住核心人才
核心问题:
钱给到位了,为什么还是留不住人?
怎么让员工从“要我干”变成“我要干”?
行业人才竞争激烈,怎么留住核心骨干?
核心内容:
激励的双因素理论
保健因素:钱、福利、环境——少了不满意,多了不一定满意
激励因素:认可、成长、成就感——真正激发动力
激励的分层设计
生存层:钱要够、有保障
认同层:被认可、被尊重
成长层:有发展、有空间
使命层:做有意义的事
非物质激励的“低成本高回报”方法
公开表扬:让贡献被看见
及时反馈:让进步被认可
授权赋能:让能力被信任
成长机会:让未来被期待
行业的特殊激励设计
研发人员:项目奖金、技术晋升通道
销售人员:销售提成、超额奖励
生产人员:质量奖励、安全奖励
留人策略:离职预防比挽留更重要
离职预警信号识别
关键人才保留计划
工具:《关键人才保留清单》
离职面谈的艺术
问原因:为什么走
问建议:对公司有什么建议
问可能:什么情况下可以留下
员工关怀的“三心”原则
关心:工作上的困难
关注:生活中的大事
关怀:成长中的需求
工具演练:《关键人才保留清单》《离职面谈话术》
核心案例:某药企核心研发人员离职,不是因为钱少,而是因为感觉不到被重视
第四讲:绩效管理——从考核到改进
核心问题:
绩效管理就是打分、排名、发奖金吗?
怎么避免绩效考核变成“形式主义”?
如何通过绩效管理帮助员工成长?
核心内容:
绩效管理的本质:不是考核,是改进
绩效管理的三阶段:目标设定→过程辅导→结果评估
绩效管理的核心目的:帮助员工成功
绩效指标设计
结果指标:销量、利润、交付率
过程指标:拜访量、转化率、研发进度
行为指标:合规性、团队协作
工具:《绩效指标库》
绩效面谈的艺术
面谈前准备:收集数据、明确目标
面谈中沟通:先倾听、再反馈、后共识
面谈后跟进:行动计划、跟踪落实
工具:《绩效面谈记录表》
绩效结果的“九宫格”应用
高绩效高潜力:晋升、重用
高绩效低潜力:培养、保留
低绩效高潜力:辅导、观察
低绩效低潜力:调整、优化
绩效管理的常见误区
误区一:只打分,不反馈
误区二:只结果,不过程
误区三:只批评,不帮助
误区四:只考核,不改进
强制分布与公平性
为什么要强制分布
如何保证公平性
案例:某药企推行强制分布,员工满意度反而下降
绩效改进计划(PIP)
什么情况下启动PIP
PIP的设计与执行
工具:《绩效改进计划模板》
工具演练:《绩效面谈记录表》《绩效改进计划模板》
核心案例:某药企推行绩效管理改革,从“扣分考核”到“赋能辅导”,员工满意度提升30%
第五讲:团队融合——从团伙到团队的进化
核心问题:
一群人在一起,就是团队吗?
怎么让新员工快速融入团队?
怎么处理团队中的“刺头”?
核心内容:
团队发展的四个阶段
形成期:互相了解,建立信任
震荡期:冲突出现,磨合适应
规范期:规则建立,协作顺畅
成熟期:高效运转,目标一致
新员工融入的“三个一”
第一天:欢迎、介绍、安排导师
第一周:任务、反馈、融入
第一个月:目标、支持、评估
处理团队冲突的“五步法”
第一步:倾听,让双方把话说完
第二步:共情,理解双方感受
第三步:聚焦,找到共同目标
第四步:方案,共同寻找解决方案
第五步:承诺,双方确认行动
如何处理“刺头”员工
识别:是真的有能力,还是“有脾气没能力”
对策:有能力→引导;没能力→调整
团队氛围的日常经营
多组织团建:聚餐、活动、交流
多公开表扬:让优秀被看见
多关心生活:工作之外的联系
团队凝聚力的三个来源
共同目标:方向一致
共同利益:利益一致
共同经历:一起扛过枪
跨代际管理(60后、70后、80后、90后、00后)
不同代际的特点
差异化管理策略
工具演练:《团队发展阶段自评表》《冲突处理记录表》
核心案例:某药企研发团队,新老员工冲突不断,通过五步法化解矛盾,团队重归和谐
第六讲:高效沟通——让信息有效传递
核心问题:
为什么说了半天,对方听不懂?
如何让上级快速理解并支持你?
如何与下属沟通,既说清楚又不伤感情?
核心内容:
沟通的“55387”法则
55%:肢体语言
38%:语调语气
7%:文字内容
向上沟通:让领导放心
结论先行:先说结果,再说过程
数据支撑:用数据说话
方案建议:带着方案去请示
工具:《向上沟通模板》
向下沟通:让员工服气
多倾听,少评判
多鼓励,少批评
多问“你怎么看”,少说“你应该”
平行沟通:让同事配合
多讲“我们”,少讲“你们”
多讲“我觉得”,少讲“我认为”
多讲“我了解”,少讲“我同意”
沟通的“黄金三分钟”
开场:30秒说清核心
展开:2分钟说清逻辑
结尾:30秒确认共识
有效反馈的SBI模型
S:情境(什么场景)
B:行为(做了什么)
I:影响(产生了什么影响)
工具:《SBI反馈模板》
非暴力沟通四步法
观察:客观描述事实
感受:表达真实感受
需要:说出内在需要
请求:提出具体请求
工具演练:《SBI反馈模板》《非暴力沟通话术》
核心案例:某项目经理向CEO汇报,开场就说“项目延期两周,因为供应商断货,我已找到备选,预计下周恢复”,30秒内获得理解
第七讲:冲突管理——化冲突为动力
核心问题:
团队有冲突,是好事还是坏事?
怎么处理团队内部的矛盾?
如何避免冲突升级?
核心内容:
冲突的双面性
好冲突:激发创新、促进反思
坏冲突:破坏关系、影响效率
冲突的五个层次
第一层:信息不对称
第二层:目标不一致
第三层:利益不挂钩
第四层:价值观不同
第五层:人际关系紧张
处理冲突的五个策略
竞争:我赢你输(适用于紧急情况)
妥协:各让一步(适用于互有需求)
回避:暂时搁置(适用于小事)
迁就:你赢我输(适用于关系重要)
合作:双赢(适用于重大事项)
冲突调解的“三不原则”
不站队:保持中立
不评判:只听不说
不激化:降温处理
冲突调解五步法
第一步:分别倾听
第二步:寻找共识
第三步:聚焦问题
第四步:共创方案
第五步:达成协议
如何避免冲突升级
及时介入,不拖延
私下沟通,不当众批评
对事不对人
行业常见的冲突场景
研发与生产:工艺转移争议
生产与销售:产能分配矛盾
销售与市场:资源分配冲突
工具演练:《冲突调解记录表》《冲突处理策略卡》
核心案例:某药企销售部和市场部因资源分配冲突,通过合作策略找到双赢方案,业绩双双提升
第八讲:团队复盘——让团队持续进化
核心问题:
团队项目结束后,怎么复盘?
如何让复盘不流于形式?
怎么把团队经验变成组织资产?
核心内容:
团队复盘的价值
避免重复犯错
沉淀成功经验
提升团队能力
团队复盘四步法
第一步:回顾目标——当初要达成什么
第二步:评估结果——实际达成什么
第三步:分析根因——为什么达成/没达成
第四步:总结规律——以后怎么做
团队复盘的“三问”
做对了什么?
做错了什么?
下次怎么改?
团队复盘的“三个避免”
避免“追责会”:对事不对人
避免“表扬会”:要看到问题
避免“形式会”:要有行动
团队复盘的主持技巧
先问“怎么看”,再说“我认为”
多问“为什么”,少问“谁的责任”
引导思考,不直接给答案
复盘的输出:行动计划
下一步做什么
谁负责
什么时候完成
建立团队复盘文化
项目结束必复盘
季度必复盘
年度必复盘
工具演练:《团队复盘记录表》《复盘行动计划表》
核心案例:某药企项目团队每次项目结束后进行复盘,三年沉淀了50条经验教训,新人上手速度提升50%