《优秀领导:塑造组织高影响力领导者》沙盘
讲师:陶娟 发布日期:07-15 浏览量:69
优秀领导:塑造组织高影响力领导者
主讲:陶娟(个人最佳王牌课程)
【课程背景】
当今时代,企业所面临的生存环境日趋复杂,竞争愈发激烈,管理者在日常工作表现中往往面临以下挑战:
缺乏组织视角:管理者多数只在单个部门工作过,欠缺对企业发展周期的战略性理解,如何具备全局意识提升思考维度
缺乏经验积累:如今的管理者更加年轻化,如何提升领导力,激发团队共同目标,提高团队成员积极主动性并带领团队高效开展工作
缺乏高效决策力:在变幻莫测的市场环境下,管理者每天面临无数决策,如何在资源有限的环境中做出更快更精准的决策,提升决策质量
缺乏部门协同能力:职能深井,部门间壁垒难打破,如何在竞争环境下建立良好的人际关系及跨团队合作关系,实现合作共赢
本课程是一门通过游戏化沙盘的形式来提升领导力的课程,学员将通过3年的模拟周期体验商业组织的发展,学习如何在瞬息万变的环境下高效利用组织资源,制定精准高效的决策,建立并传达团队愿景并最终实现团队与组织的共同战略目标,在追求商业利润最大化的同时,学员还需要展现出符合领导力密码的6项领导力素养来提升领导力,获得团队成员与外部伙伴的认可。
【课程目标】
提升领导力与影响力:培养良好的领导力素养,获得团队成员的认可与支持,影响并激励下属、外部伙伴朝着共同目标不懈奋斗。
提升团队间的协同力:建立全局利益为导向的团队,传递共同价值愿景,善用影响力建立团队共同目标,增进团队与组织协同。
提升场景的决策力:具备良好的场景洞察力,在不断变化的环境中合理利用资源和信息,高瞻远瞩地制定有效策略
培养战略性的视野:站在全局视角,在更替的组织发展周期中有意识地调整领导风格,持续保持以结果为导向的思维方式,更好地激发团队,完成共同目标。
【适合对象】所有希望培养领导力、决策力、战略视野、建立良好的人际及跨团队关系的管理者与管理后备
【课程时长】
1、1天版(6小时/天):含模拟和深度复盘
2、精华版(半天):沙盘模拟+核心内容复盘
【授课方式】(授课、工作坊,内训、公开课、线上均可)
沉浸体验式学习:采用沉浸式模拟的方式,通过构建虚拟的场景或市场环境,参与者在模拟的情境中进行决策和操作,将游戏与现实挑战紧密结合,不断映射实际工作场景。
实践出真知:给学员提供实践学习的机会,可以在无风险的环境中尝试不同的策略,通过实际操作来加深对理论知识的理解,亲身经历经验,在实践中寻“真知“悟”真理。
交付形式多样化:课程设计灵活,能够适应各种不同场景和需求,可单可交付,可嵌入领导力或团队管理项目中,可与其他学习主题相结合,形成高度定制化的项目解决方案。
互动趣味:通过特有的互动性、趣味性、竞争性特点,最大限度的调动学员的学习兴趣,运用听、说、学、做、改等方法对所学内容形成深度记忆。
【课程模型】
【培训大纲】
模块一:优秀领导者的沉浸式体验——学员沉浸式现场体验
沙盘背景与规划解析
模拟背景:一家大型集团下的不同子公司
小组数量:8组或12组
小组人数:4人
模拟周期“3年(3回合)
沙盘目标
获得最大的财务结
通过领导力密码互评投票成为管理者
模块二:团队小组沙盘终局与盘面回顾——四维度来进行盘面推演的回顾
多维分析
回顾沙盘中遇到的挑战
模拟与现实的连接:沙盘是如何映射现实世界的?
各种卡片物料和规则映射了现实商业场景中的哪些因素?
分析你的团队:模拟期间的主要挑战是什么?
进行沙盘模拟的最佳做法是什么?
如果再玩一次,你会怎么做?
理论升华:
知识图谱输理:领导力准则六要素:诚实尊重、信守承诺、责任担当、决胜执行、赋能成长、开放协作
通过模拟映射现实工作中的挑战,学习应对挑战的相应知识理论和工具技巧
成果探寻:
你是否为获得成功竭尽全力?
哪些方面需要改善?
哪些是我们需要开始或停止做的事情?
应用输出:制定明确具体的行动计划
个人改进计划:基于推演结果的30/60/90天行动承诺
团队公约:领导力6项能力练习计划
模块三:知识复盘——推演沙盘系统化知识输理及策略工具
(一)采取哪些行动才能真正地实现目标?——目标设定与达成(看目标)
如何调动可利用的资源?
如何制定合理的明确目标?
精准高效决策的决策性因素是什么?
讨论:在你的团队和组织中,有哪些重要的资源被忽视?
(二)如何做一个受人尊敬的领导者而获得更多的投票?——领导力解密(看管理)
解读6大领导力密码
回顾领导力密码评分的过程
自我认知VS他人认知
领导力的本质
讨论:从沙盘映射到现实,你的领导力强项有哪些?有哪些待改善的部分?
(三)如何在变化的环境中保持组织的竞争力?——领导力与组织发展关系(看关系)
了解组织发展周期
领导者在组织发展不同阶段所扮演的角色与能力要求
讨论:你所在组织中的价值链与需求供应关系