《塑造卓越领导力》课纲

金牌课程

《塑造卓越领导力》



课程背景

工作下属有抵触，同事不配合；目标好像只是领导的目标，而员工只关心自己能拿多

少钱；上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子；面对公司的考核很多人都是无所

谓的态度……，面对这些问题很多管理者应用的管理方法不但没有是问题得到缓解，反而

使得下属的抱怨更大，效率下降等现象出现。这些问题背后的成因到底是什么呢？

这一系列的问题表面上看是“执行无力”所造成的，但其内在的成因恰恰是管理者的领

导力不足导致的。那么有没有一种管理方法，能够有效的提升管理者的领导力的同时，

还能帮助管理者激活团队和组织，使员工能够创造性工作，而不是被动完成任务；使员

工能够主动超越目标，而不是应付考核；使人与人之间更顺畅的沟通，更默契的配合，

从而提升团队执行力呢？《塑造卓越领导力》课程从组织、文化、人性、制度、工具、技

巧等层面对企业管理过程中面临的实际问题进行深刻剖析，并提供具体的工具与方法，

从而更有效的提升管理者的领导力，从而实现“全员”共同参与的高效执行力的企业管理

模式，推动企业管理升级。

课程受益

➢ 了解领导力与执行力的本质关联；

➢ 找到管理者领导力与执行力不足的深层次原因；

➢ 掌握工作中领导力提升的基本方法与技巧

➢ 了解塑造团队执行力的8个维度

➢ 掌握提升团队的执行能力、主动能力、学习能力和创新能力的领导方式

➢ 掌握激活团队，塑造良好管理氛围的方法与工具

➢ 找到提升管理者领导力的路径和杠杆；

➢ 掌握提升领导力及团队执行力的10项工具

培训对象及课时

➢ 企业中层管理者 2天（12小时）

课程纲要

第一单元：认识领导力与执行力

领导力

➢ 什么是领导力

➢ 管理者提升领导力时要思考的三个问题

➢ 提升领导力的基础（管理者价值观的改善）

➢ 管理者主观意识的转变

➢ 卓越管理者领导力应具备的六种能力

➢ 提升管理者领导力的具体方法

执行力

➢ 什么是执行力

➢ 决定执行力的四个关键要素

➢ 执行力与领导力的内在联系

➢ 打造卓越执行力的八个维度

第二单元：领导力与执行力“不足”的困惑与瓶颈

➢ 传统领导方式的致命缺陷

➢ 领导力提升的三个基础问题

➢ 企业精细化发展中对于领导的“特殊要求”

➢ 领导力提升在工作中躲不开的三个障碍

➢ 提升领导力与执行力的杠杆在哪里

第三单元：管理者领导力与团队执行力“双提升”的新模式

➢ 带动下属关心企业发展与管理的基础

➢ 新模式下管理者必须完成的三个转变

➢ 怎么做才能带动员工变被动工作为主动工作

➢ 如何引发员工背后的“工作驱动力”

➢ 过程管理与结果管理该如何选择

➢ 带动不同员工应该有不同的方式

第四单元：如何做一个员工内心认可的领导

➢ 找到员工的需求点

➢ 建立企业与员工的双赢关系

➢ 如何建立员工的归属感

➢ 如何建立员工的工作价值感

➢ 擅于运用文化来统一员工思想

第五单元：构建卓越领导力与执行力的十项工具

➢ 学习工具

➢ 激活工具

➢ 责任工具

➢ 动力工具

➢ 关系工具

➢ 公平工具

➢ 激励工具

➢ 沟通工具

➢ 日常化工具

➢ 透明化工具

➢ 发挥“十项工具”最大效果的组合化使用原理与技巧；

➢ 找到“十项工具”引入团队的钥匙；[pic]