《行动学习与创新思维：激发团队创造力的方法论》1.0天

《行动学习与创新思维：激发团队创造力的方法》

用行动学习激活创新力

主讲：王志涛老师

课程背景：

·在当前复杂多变的商业环境中，仅靠传统思维和常规会议模式，已难以解决跨部门、跨职能的复杂问题。这门课程通过一系列高度结构化、体验式的研讨设计，帮助企业团队系统掌握**“创新型结构化研讨”技巧**，不仅能释放个体和团队的创造力，还能确保创新过程有序、高效并最终转化为可执行成果。

·首先，这门课程让学员亲身体验并掌握“研讨单元3153”的创新应用流程，学会在“发散→收敛→决策”的节奏中组织一次高质量研讨。课程强调以小做深，打造“小微创新场”，在精巧的规则与流程设计中激发创新火花。

·其次，课程深入讲解如何激发团队参与热情、构建思维多样性。通过角色设定、时间管控、破冰与总结技巧等方法，引导每位成员都能贡献独特观点，提升整体思维质量。

·第三部分通过“漫游挂图”与“世界咖啡”等经典行动学习工具，培养学员组织共创研讨的能力，实现跨界思维碰撞与观点融合。

·更重要的是，课程提供一系列创新成果可视化与冲突管理工具，确保创意不仅“想得出”，还能“落得地”。从便利贴墙到创新地图，从故事式汇报到冲突化解技巧，每一环节都助力创新向成果转化。

课程收益：

1.掌握创新型结构化研讨方法，提升解决复杂问题的能力。学员将亲身体验并掌握“发散—收敛—决策”三阶段模型与“3153研讨单元”，理解如何通过结构化引导释放团队创造力，提升对创新流程的掌控力。

2.学会设计并主持高参与、高产出的研讨活动。通过具体角色设定、互动机制与参与规则设计（如“1-2-4-全员法”“发言额度制”），学员将学会如何调动团队参与热情，构建活跃、多元、协同的研讨氛围。

3.熟练运用多种创新共创工具，激发团队思维火花。深度掌握“漫游挂图”“世界咖啡”等典型行动学习工具，结合结构化设计方法，让创新更有方法、成果更聚焦。

4.提升成果转化与冲突管理能力，推动创意真正落地。通过可视化工具、行动计划模板、创意汇报法等，学员将能高效呈现和转化创新成果；同时学习处理冲突、控制节奏的技巧，提升研讨推进力。

课程特色：

1.由具备深厚实战经验的专家授课，教学内容来源于大量真实的组织研讨项目，围绕“结构化+创新”的双核心展开，极具实用性与操作性。课程通过“行动学习3153单元”实战体验切入，带领学员沉浸式掌握如何引导一场具创造力的结构化研讨，并深入拆解“发散→收敛→决策”的创新流程设计原理，帮助学员构建清晰的认知框架。

2.课程干货密集、无空洞讲授，覆盖研讨破冰、发言规则、角色设计、时间控场、思维可视化、创新共创、成果转化、冲突管理等多个关键环节，工具与技术一应俱全，且均可“即学即用”，为企业内部创新型研讨提供全流程操作模板。

3.课程注重真实场景演练与工具实操，每个模块配有可复制案例与工具包，如“创意再造三问卡”“世界咖啡流程”“创新雷达图”等，极大提升研讨成效的落地性与可视化水平。教学方式上兼具趣味性与结构性，设计了丰富互动机制，如角色轮换、沉浸式Check-In、创意挑战等，显著提升学员的参与度与创新动能。

课程对象：

企业培训师、讲师

课程时长：

1天（6小时/天）

课程大纲（详细版）：1.在体验中掌握创新型结构化研讨技巧

(1)行动学习研讨单元3153的创新应用体验：

①体验：基于真实问题的研讨单元3153

-研讨单元实操+体验完整结构化研讨过程

-聚焦“创新性议题”，探索团队在解决复杂问题中的创造力释放路径

②分析与拆解：创新研讨流程的结构原理

-分析：为何设置为“发散→收敛→决策”，背后的思维路径与创新逻辑

-行动学习催化过程的“橄榄模型”与发散性思维技巧

-如何将研讨“做小做深”：打造“小微创新场”

-【示例】基于“规则”“流程”两要素，激发创新产出

(2)分析与拆解：促进创新的规则设计+催化技巧

①开场：激发创造力的Check-In破冰法

-【示例】设计“逆向思考”型破冰活动，激发跳脱惯性思维

②研讨过程的创新驱动规则

-鼓励表达异质观点：设定“接纳一切可能”“想象无限制”原则

-【示例】赋予“奇思引爆者”“质疑发问者”等角色，鼓励边界突破

-时间结构化设计：为发散与收敛阶段明确分配时间窗口

-【示例】产出物可视化：“创意雷达图”“创新清单”

③反思阶段的关键机制

-【示例】使用“创意再造三问卡”：

•本轮最突破性观点是什么？

•我能否在此基础上再延伸？

•如何将此创意转化为行动？

④结尾Check-Out（阶段性成果）催化技巧

-【示例】每人分享一个“可立即尝试的创新行动”

-引导团队反思创新过程中的思维曲线

⑤激发创新的催化口诀：

-题要真、发言广、结构撑、角色奇、时间稳、创意出

体验：研讨单元3153

工具：创新型结构化研讨流程、“发散→收敛→决策”三阶段模型

2.催化团队创新力：激发参与+提升思维质量

(1)如何快速引燃团队的创造热情？

①开场体验：破冰项目Check-In+创新引发活动

-【示例】“一分钟创意挑战”：每人提出一个“最奇怪的解决方式”

②设计高参与研讨团队：4步建构参与机制

-组建结构：组长+创意记录员+刺激者+总结官

-规则设定：“不打断、不评价、只扩展”

-目标共创：团队口号带入“创新”关键词

-仪式激活：签署“开放探索宣言”画布

(2)打造高度参与的研讨过程

①创新型结构化发言方式

-团队列名法+便利贴组合：提升思考可视性

-【示例】静默头脑风暴后交换读贴→提炼共识

②结构化参与规则设计技巧

-“1-2-4-全员”法促进观点层层叠加

-强制轮换讲述人，避免单一思路主导

③应对创新研讨中常见参与障碍

-沉默型成员：用“投票选择发言顺序”激发主动

-话多型成员：引入“发言额度”机制限制

-否定型成员：设置“延迟评估机制”，先收集后评价

工具：结构化发言3工具、激发参与技巧、角色建构与轮换规则

案例：高参与创新研讨团队示例

3.创新共创技术：典型行动学习工具深度运用

(1)体验“漫游挂图”与“世界咖啡”：激发创新对话

①“漫游挂图”的思维生成机制

-通过小组轮换与多次观点迭代，实现跨界组合与突破

-【示例】桌主保留法+便签记录法促进观点累积

②“世界咖啡”的创新思维特性

-咖啡式自由氛围激发联想与脑力碰撞

-【示例】桌面图示+关键词联想促进观点可视与扩展

(2)创新共创过程的结构化拆解

①结构设计：走出去vs引进来——研讨结构的两类模式

-“圈内”深耕：同题深挖

-“圈外”引导：跨圈激发

②研讨流程核心模型

-【示例】“三阶段思维图”：发散→聚类→整合

③共创技术变形与叠加

-如何将研讨单元3153嵌入世界咖啡或漫游挂图流程

-研讨设计三要素：议题+程序+工具

体验：“漫游挂图”与“世界咖啡”

工具：漫游挂图流程、世界咖啡流程、三阶段发散收敛模型

4.成果可视化与冲突管理：推动创新落地转化

(1)如何让创意可视化并可落地？

①可视化工具运用：从想法到计划的转化路径

-【示例】创意便利贴墙+雷达图+创新落地地图

-行动计划模板：Who/What/When/How

②成果呈现工具与模板

-创意汇报PPT：核心观点+原型+行动路径

-5分钟演说法：用故事形式呈现创新解决方案

(2)如何处理创新研讨中的冲突与跑题？

①冲突管理三法：

-停车场制度：记录非当前核心内容

-第三方复述法：降低冲突情绪浓度

-情绪ABC法则：引导关注事实、暂缓情绪

②时间控制策略

-【示例】设置计时警察+倒计时器控制

-节奏把控提升团队持续创造力

案例：创新成果转化实践案例

工具：可视化汇报模板、冲突管理三法、时间管理双工具

5.叠加管理工具，提升创新决策力

(1)为什么创新研讨要叠加管理工具？

①“思维脚手架”的价值：以工具促深度，以模型导思路

-结构化工具能支持创新而不失焦点

②场景应用：如何圈定创新范围、提升产出质量

-【案例】3反思1总结模型+SMART行动目标法

(2)行动学习中适合叠加的管理工具：

①象限类工具：SWOT、BSC矩阵，结构激发决策思维

②改善类工具：PDCA、SMART目标，支持方案优化

③分析类工具：鱼骨图、决策树，帮助挖掘根因与路径

④图像化工具：亲和图、雷达图、韦恩图，提升讨论效率

(3)如何设计“叠加工具”的结构化研讨流程？

-选择管理工具→嵌入研讨流程→输出结构化成果

-【示例】用SWOT分析起手→小组研讨→形成初步对策→用PDCA形成执行路径

(4)课程总结/大家的问题Q&A

工具：管理工具4分类+叠加流程模板

案例：工具叠加的典型成功实践