《Coaching教练技术与教练式领导力应用》1天版课纲
讲师:王大泓 发布日期:01-24 浏览量:1537
金牌课程
《Coaching教练技术与教练式领导力应用》
课程介绍
教练技术作为新时代的领导力,在帮助下属或团队设立愿景、达成目标、实现梦想的
管理思想和策略方面具有非常卓越的效果。本课程深入探讨了教练型领导的管理方式、
流程,系统地解决教练型领导怎么做的问题。采用"培训+情境模拟+教练"的体验式学习
模式。"培训"可令参加者知晓教练技术的知识与技术;"情境模拟"选取学员身边的状况进
行演练,更加贴近日常生活和工作环境,使课程更加生动和有效;"教练"可令参加者在现
场即学即用,富有经验的教练在现场的引发支持,将令参加者在学习过程中深入思考,熟
练掌握,解决本企业实际管理案例。体验式的教学方式寓教于乐,让学员在轻松愉快的
氛围中体验这门课程的真谛。
课程受益
➢ 了解并掌握教练技术
➢ 显著提高管理者的领导能力与效果
➢ 帮助自己及他人发现固有行为与心智模式,并引导打破旧的惯性模式
➢ 帮助自己及他人明确目标、清除障碍或干扰并产生行动
➢ 有助于提升情商,并使管理者的影响力得到释放
培训对象及课时
➢ 企业中基层管理者
➢ 1天(6小时/天)
课程纲要
第一单元:认识 “教练技术”及“教练式领导力”
➢ 什么是教练技术?
➢ 教练技术的起源与内在逻辑
✓ 清晰目标
✓ 了解现状
✓ 清除心智模式及行为上的障碍
✓ 引导制定行动计划
✓ 激活行动意愿
➢ 什么是领导力?作用是什么?
思考:你眼中的好领导是什么样的?
➢ 领导力的能力模型
✓ 学习力
✓ 决策力
✓ 组织力
✓ 教导力
✓ 推行力
✓ 感召力
➢ 领导力的四种境界及导致的行为
✓ 侮之——拒绝执行
✓ 惧之——看着你执行
✓ 誉之——为了你执行
✓ 不知有之——为了自己执行
思考:如何才"能实现“不知有之”的境界?
➢ 教练技术的内在激励是什么?
➢ 内在激励的两大核心杠杆——需求与动机
✓ 马斯洛需求理论
✓ 行为背后的诱因
➢ “教练技术”转换的6种心理框架
➢ “教练技术”转换思维定势的7种方法形式
➢ “教练”时机与关键点在哪里?
➢ 教练技术与领导力的结合——不知有之的境界
第二单元:教练技术的学习与应用
➢ “教练”是什么?
➢ “教练技术”的原理
➢ 教练式管理者对话的特点;
➢ 教练式管理者的心智模式;
➢ 教练中关键技术的构成;
✓ 倾听的技术;(练习:控制自己的表达欲望)
✓ 提问的技术;(视频体验:提问的力量)
✓ 开启思考提问的特点;
✓ 反馈的技术;
✓ 积极性反馈与发展性反馈的要领
1. 积极型反馈公式
2. 发展型反馈公式
➢ 教练的态度转变;
✓ 支持
✓ 期待
✓ 信任
视频思考:从视频中找到对应的态度表现
➢ “教练”的5阶段流程与GROW模型
➢ “教练”流程的内在逻辑;
练习:将内在逻辑与5阶段流程对应
实操:分组进行针对小问题进行教练体验
第三单元:教练式领导力的转化应用
➢ 目标SMART原则
基础练习:将目标按提问的方式转化为行动计划
➢ 领导力模型动作
✓ 1、持续成长的学习力
✓ 2、多谋善断的决策力
✓ 3、整合资源的组织力
✓ 4、带队育人的教导力
✓ 5、达成绩效的推动力
✓ 6、凝聚人心的感召力
进阶练习一:领导力能力模型中的具体行为动作与教练技术的对应转换
➢ 七步行为推阶图
✓ 1、存在的资料
✓ 2、选择的资料
✓ 3、根据意义形成假设
✓ 4、赋予这些资料意义
✓ 5、形成结论
✓ 6、强化意愿信念
✓ 7、产生行为
进阶练习二:基于自我意识特性与“行为七步推阶图”的教练技术转换
➢ 成功之旅的三阶段
✓ 第一阶段:迷茫期
✓ 第二阶段:挑战期
✓ 第三阶段:收获期
进阶练习三:基于成功人的心路历程“成功之旅”三阶段的教练技术转换
综合练习:基于工作中的问题进行教练是领导力释放
[pic]