授权与激励-领导者的两大核心技术

授权与激励





领导者的两大核心技术



















讲师：孙卫华

　　　　　　　　　课 程 纲 要

课程名称：授权与激励——领导者的两大核心技术

培训方式：理论讲解+情景呈现+ 案例分析+视频点评+游戏互动

课程目标：使组织当中的领导者全面学习和了解授权与激励的基本原理；掌握授权的三

大要素，授权事务的考量、对被授权人的考量以及授权者自我的授权风格；

解读领导者为何不授权的原因以及授权给领导者带来的利益和好处；根据被

授权人的不同如何进行权变的授权；学习和掌握激励的两大核动力；洞察人

性的激励理论；学习激励的DNA技术且掌握针对不同人群适用的激励侧重点以

及解读激励的梦想剧场。

适宜人群：组织中的各级领导者

授课时间：6H

培训内容：

第一部分、管理与领导的认知

← 案例分享：打虎上山的启示

职业经理人应当具有技能修炼

一、管理概念的认知

什么是管理？

管理的概念解析

管理技能的深层次理解与解析

• 艺术or技术

• 自我动作or标准动作or花样动作

二、传统的管理者与现代的领导者

• 管理者的特点

• 领导者的特点



第二部分、高效授权技巧

一、授权解析

• 授权是什么

• 授权不是什么

← 案例分析：赵本山为什么突然授权？

二、领导者为什么不授权

• 我是老大

• 事必躬亲

• 担心控制

三、授权带来的益处

• 办大事学技能

• 提升士气

• 培养下属

• ……

四、领导者的授权风格

• 授权风格测试

• 四种不同的授权风格

• 授权风格解析

五、授权的事务考量

• 什么样的事情可以授权

• 那类事情不能够授权

• 授权事务的四象限考量法

六、被授权人的考量

• 衡量员工的两把尺度

• 被授权人的成熟度诊断

案例分析：明知马谡能力不够，诸葛亮为何还让其镇守街亭？

七、授权的原则

• 责权对应原则

• 逐级授予原则

• 不能重复授权

• 信任原则

• 有效控制原则

• ……

八、授权后的控制

• 授权后控制的方法

• 授权就像放风筝

第三部分、引爆——员工自动自发的激励技术

一、激励的两大核动力

• 激励究竟是什么？

• 来自部分管理者的思维与分析

• 员工究竟在想什么

• 激励的两大核动力——需要与动机

• 外驱力与内驱力

• 激励解决的员工工作动力的三个核心问题

• 激励与需要和动机的关联

• 激励的特点解析

二、洞察人性的蓝本

• 人性的解析

• 激励的三大类型

• 外在诱因激励

✓ 强化激励

✓ 目标激励

✓ 双因素激励

• 内驱力激励

✓ 需要层次激励法

✓ ERG激励法

✓ 成就需要激励法

• 自我调节激励

✓ 公平激励

✓ 归因激励

✓ 自我效能感激励

3. 激励的DNA

• 激励的DNA解析

• 激励的六大因子

← 现场分析：DNA测试

• 八大激励类型分析

4. 激励梦想剧场

• 实战分享：激励梦想剧场展示

[pic]