《把经验“讲”出价值—AI赋能内训师》
讲师:李瑾岚 发布日期:07-14 浏览量:1
《把经验“讲”出价值—AI赋能内训师》
经验萃取与授课表达技巧
主讲:李瑾岚老师
【课程背景】
“企业最大的浪费,是经验的浪费。”,组织内部沉淀的大量业务智慧、成功案例、失败教训,是企业最宝贵的隐形成本。然而,现实情况往往是:绩优员工的经验无法复制,优秀案例难以传承,专家一走,经验也随之流失。如何将个体经验转化为组织能力?如何让“能人”的经验变成“人人”可用的工具?这已经成为培训管理者和内训师面临的核心命题。正如管理学家野中郁次郎所言:“隐性知识的显性化,是企业创新的源泉。”而案例萃取,正是实现这一转化最有效的手段之一。企业在经验萃取、课件制作、课程演绎这三个关键环节上,长期存在“三张皮”现象——业务专家有经验写不出来,内训师写出来讲不生动,学员听完了用不上。缺少一套“可复制、可落地、可借助”的系统方法论。作为培训管理者、内训师或业务专家,您是否经常遇到以下困境:
做萃取时:面对业务专家,挖不到具体行为和关键细节;辛辛苦苦写出来的案例,专家说“不对味”,学员说“看不懂”。
做课件时:案例写好了,但做成PPT要花几天时间;排版、找图、对齐、美化,琐碎又耗时;做出来的课件风格不统一、逻辑不清晰,拿不出手。
上讲台时:,互动冷冷清清;遇到学员质疑或走神,不知如何控场;课程结束草草收场,学员没有任何改变。
本课程正是为了解决这些真实痛点而设计。它不是枯燥的理论灌输,而是“带着真实案例来,带着萃取成果走”的全实战训练。课程将深度结合AI工具与经典教学技术,手把手帮助内训师、业务专家实现“经验高效萃取、课件智能生成、表达引人入胜”,让每一位内部讲师都能成为组织经验的传承者与创新者。
【课程收益】
掌握案例萃取全流程:学会“定位-访谈-分析-呈现”四步法,高质量萃取经验
熟练运用各类类AI工具:使用DeepSeek、KIMI、讯飞智文、WPS等,课件制作效率提升10倍以上
提升课堂演绎感染力:掌握开场、生动演绎、结尾设计等技巧,让学员“愿意听、记得住、用得上”现场8分钟展示
从容应对现场控场:学会提问、反馈、倾听、处理异议等控场技巧,从容应对课堂突发状况
现场产出实战成果:每人完成一份案例萃取表、一份精美课件、一段课程演绎,获得讲师与AI双维点评
【课程对象】
企业内部讲师、业务专家、培训管理者、需要做经验传承的各级管理者
【课程时间】
2天(6小时/天)
【课程大纲】
模块一:AI 赋能案例萃取
为什么你萃的案例“学员用不上”?——深度萃取的核心认知
1. 成熟内训师的萃取困境与破局
讨论:为什么你萃出的案例“学员觉得好,但用不上”?
深度萃取 vs 普通叙述的核心差异
优秀萃取成果的四个特征:可复制、可验证、有边界、有模型
2. 经验萃取“四步法”全景认知
重现情景→追溯细节→提炼方法→促进转化
3. AI工具全景介绍
大语言模型:DeepSeek、文心一言、通义千问
垂直类工具:Kimi、讯飞智文、WPS AI、Xmind
案例:同一业务经验,“普通萃取”与“深度萃取”的成果对比
工具:经验萃取四步法全景图
课堂讨论:什么主题不适合萃取
课堂工具:案例定位表
二、如何挖到“真金”?——重现情景与追溯细节
1. 重现情景:让专家回到“那一刻”
时间线还原法:从“什么时候开始”到“什么时候结束”
情境线还原法:场景、压力、决策点、情绪
问题线还原法:当时要解决的核心矛盾是什么
2. 追溯细节:挖出“没说出来的”
行为细节:具体做了什么动作、说了什么话
决策细节:当时为什么这么选,而不是那么选
失败教训:踩过什么坑、绕过什么弯
3. AI赋能访谈——DeepSeek实战
ABCD提问法设计高质量访谈提纲
AI辅助分析访谈记录,自动提取关键行为与决策点
课堂实操:两人一组,模拟业务专家访谈,完成“情景-细节”萃取表
工具:萃取访谈清单、萃取模板
AI提示词示例:
“我是一名内训师,正在访谈一位客户经理。请帮我设计10个访谈问题,目的是还原他处理‘客户投诉’的真实场景,问题要聚焦:当时发生了什么、他做了什么、为什么这么做、遇到了什么困难。”
三、如何让经验“可复制”?——提炼方法与促进转化
提炼方法:从行为到模型
步骤化:第一步/第二步/第三步
口诀化:取字成句、押韵成诀
模型化:三维/四象/五力
数字化:三步法/五招式/八项注意
英文化:4P/5W/ABC
促进转化:包装成“好记好用”的形式
工具化:清单、表格、流程图
案例化:用故事承载方法
视觉化:一图胜千言
失败教训萃取:让学员“避坑”
失败案例的独特价值
“如果重来一次”的萃取技巧
课堂实操:将上一模块的“情景-细节”萃取成果,封装为一个可传播的方法论(口诀/模型/步骤)
案例:从“家常啤酒鸭”到“五步啤酒鸭做法”的完整萃取过程
工具:方法论封装模板、口诀生成器
四、如何把案例“讲活”?——生动化呈现技巧
四法讲生动(核心表达模型)
讲概念:通俗化、具体化、形象化
把专业术语变成学员听得懂的话
类比法、举例法、对比法
讲方法:短句化、模型化、口诀化
让方法论好记、好用、好传播
数字化、英文化、隐喻化
讲故事:悬念、冲突、细节、金句
开头的“钩子”如何设计
中间的“反转”如何埋设
结尾的“金句”如何提炼
讲案例:MTNT原则
Match(契合):案例与知识点强关联
True(真实):有细节、有温度
New(新颖):避免老掉牙的案例
Typical(典型):代表一类场景
开场勾起兴趣的六种方法
提问法、故事法、数据法、对比法、情景法、互动法
结尾意犹未尽的三要素
理性总结:回顾核心知识点
感性升华:触动情绪与价值观
行动号召:学员回去做什么
模块二:AI 赋能课件制作
1.课件设计四要素
1)逻辑清晰:逻辑页面的要求和标准
2)风格一致:字体和配色的要求标准
3)图文并茂:图片和文字的要求标准
4)信息适量:段落和内容的要求标准
2.高效制作方法
1)结构生成:用 Deepseek 梳理案例结构
2)图文转化:用 KIMI/讯飞智文生成 PPT
3)只能美化:用 WPS 美化单页和全文
AI 赋能:讯飞智文,kimi,wps,xmind 等常用工具
课堂练习:手把手教你产出精美课件
模块三:表达技巧训练
1.开场勾起兴趣方法
课堂练习:为自己的课件设计开场方式并表达
2.内容演绎生动的方法
课堂练习:对案例内容做生动演绎表达
3.讲解效果评估方法
课堂练习:为自己的表达设计一个互动练习
4.案例结尾意犹未尽的方法
课堂练习:为自己的表达设计一个结尾练习
模块四:互动控场实战
1.提问的技巧
2.沟通的技巧
3.反馈的技巧
成果输出:根据四种提问场景,给出应答话术并总结应答技巧
4.倾听的技巧
5.异议问题的技巧
6.处理问题的心态
7.控场的技巧(课堂)
课堂练习:设置互动环节,上台演绎
模块五:授课模拟(8分钟展示)
1.小组循环演练
2.代表展示优化
1)讲师三维度点评(内容/表达/互动)