《TTT-成为优秀内训师 就这几招》

《TTT-成为优秀内训师 就这几招》

主讲：杜斌老师

【课程背景】

很多企业都在为这些问题而苦恼：人才成长的速度追不上业务扩张的需求、业务专家不会讲课、内训师成长缓慢……面对复杂多变的外部环境，企业内训师要做的不止是“上课”，更是“造血”，！ 让业务骨干变身“超级导师”、让新人讲师快速上手、让内部培训赋能业绩驱动，其实，成为优秀的内训师就这几招！

【课程收益】

通过一至两天深入浅出的学习，让学员掌握课程开发、教学设计、内容呈现的底层逻辑和多元化的教学方法，并在激发学员兴趣、调动课堂气氛、授课仪态、交流感、嗓音保护、应对突发状况等方面得到全面提升，实现从“被迫上台”到优秀讲师的跨越。

【课程特色】

深入浅出：不涉及晦涩的专业理论，零基础的人也能轻松理解

注重实践：讲练结合，没有空洞的说教，直接应用于实践。

有针对性：可针对不同学员的特点进行一对一指导。

【课程对象】

企业内训师、渴望变身超级导师的业务专家。

【课程时间】

1-2天（6 小时/天）

【课程大纲】

第一章 企业内训师的角色认知

第一节 内训师的价值

第二节 内训师必备的能力

第二章 课程开发与教学设计

第一节 基于SAM模型的课程开发流程

智慧启动

迭代设计

持续优化

第二节 基于ADDIE模型的课程开发流程

分析需求 明确目标

设计课程 搭建框架

内容开发 设计课件

高效交付 确保转化

评估效果 持续优化

第三节 萃取知识：丰富课程内容

外部萃取

内部萃取：案例教学

工具：编写企业真实业务案例库

第四节 激发学员的学习兴趣

第五节 教学内容呈现的横向展开

思维训练：搭建横向结构

第六节 教学内容呈现的纵向展开

第七节 横向展开与纵向展开结构的组合运用

第八节 教学内容呈现中常用的表达结构

思维训练：自上而下

思维工具：SCQA模型

第三章 教学内容呈现中的逻辑助力

第一节 立论模型

案例分析：论点不够明晰

第二节 立论支撑的四大禁忌

第三节 演绎论证

直言三段论

析取三段论

假言三段论

第四节 归纳论证

归纳的逻辑关系

因果推理

类比推理

统计推理

第四章 课件PPT制作

第一节 字号颜色

第二节 图文排布

第五章 成人学习心理与多元化教学方法

第一节 成人学习的七大原则

第二节 课堂破冰

第三节 课堂控场

第四节 课堂互动

第五节 翻转课堂/小组竞赛/角色扮演设计

第六节 吸引学员注意力的“讲故事”法则

第七节 如何应对授课中的突发状况

第六章 如何在授课过程中融入金句和幽默元素

第一节 金句的特征

第二节 重复模型

第三节 肯定否定模型

第四节 结构近似模型

练习：原创金句

第五节 幽默的思维模型

练习：幽默创意

第七章 授课中的精神风貌与声音影响力

第一节 情绪调节

第二节 如何增强授课的气场

工具：停顿处理

训练：声音送达

第三节 如何让眼睛“会说话”

训练：目光聚焦

第四节 科学发声——长期授课嗓子不累的技巧

第五节 提升授课过程中的交流感和对象感

第六节 教学中的肢体动作

第八章 转化学习绩效与培训效果评估

第一节 转化学习绩效

串讲

导图

测试

PK

第二节 柯氏四级评估模型

第三节 学员反馈收集工具

工具：培训效果评估表模板

第九章 全流程实战模拟

现场试讲

导师点评：逻辑结构、互动设计、精神风貌

现场优化：根据反馈迭代课件与授课方式