《重走长征路—领军之道:长征精神与领导力淬炼》境阶课栈·熔志
讲师:赵猛 发布日期:07-13 浏览量:48
境阶课栈·熔志|重走长征路
领军之道:长征精神与领导力淬炼
主讲:赵猛
课程定位
本课程将长征精神与毛泽东党建管理思想深度融合,以“重走长征路”沙盘为载体,系统学习毛泽东“思想建党、政治建军”的核心管理思想,引导学员在模拟长征的艰难险阻中,体悟“领军之道”的深刻内涵,提升党政组织建设能力。
课程收益
学习领军之道思想——深刻理解毛泽东“思想建党、政治建军”的核心管理思想
掌握党建工作方法——将五大建设模块转化为可应用的党建工作方法
深化长征精神传承——在沙盘推演中体悟“革命理想高于天”的信念力量
提升团队凝聚力——在艰难险阻中学会凝聚人心、发挥党员先锋模范作用
实现学用转化——制定个人“领军之道”行动计划
课程时间
1天(6小时/天)
课程大纲
第一讲:领军之道导入——毛泽东党建管理思想
一、互动活动:“领军坐标”自我定位
1.学员在坐标图上标注:
横轴:对毛泽东党建管理思想的了解程度
纵轴:在工作中运用党建方法的实践程度
2.分组分享:我在党建工作中遇到的最大困惑是什么?
3.讲师引导:领军之道——把群众组织起来为共同利益奋斗
二、毛泽东领军之道五大模块解读
维度
核心内涵
毛泽东原话
新时代要求
思想建设
凝聚人心、坚定信仰
“全心全意为人民服务”
不忘初心、牢记使命
党政建设
党员先锋、以身作则
“支部建在连上”
发挥先锋模范作用
组织纪律
集体领导、纪律严明
“三大纪律八项注意”
全面从严治党
作风建设
艰苦奋斗、雷厉风行
“两个务必”
力戒形式主义官僚主义
民主建设
群众路线、民主集中
“从群众中来,到群众中去”
全过程人民民主
第二讲:沙盘推演准备——组建长征军团
一、沙盘背景设定
你们是红军长征途中的一支队伍,需要从江西出发,突破四道封锁线,最终到达陕北。沿途面临敌军围追堵截、恶劣自然环境、给养严重短缺。每个决策不仅影响“任务完成度”,还影响“领军指数”——反映你运用领军之道的能力。
二、团队组建与角色分工
每组5-7人,组建“长征军团”,融入领军之道角色:
角色
职责
对应领军维度
军团长
最终决策,承担责任
组织纪律(集体领导)
政委
思想工作,士气鼓舞
思想建设(凝聚人心)
党员先锋
身先士卒,攻坚克难
党政建设(模范带头)
纪律委员
监督纪律,维护规矩
组织纪律(纪律严明)
群众工作委员
发动群众,争取支持
民主建设(群众路线)
第三讲:沙盘推演——重走长征路·领军之道版
第一关:突破封锁——思想建设
情境触发:
你们刚出发就遭遇敌军封锁。队伍中出现悲观情绪:“我们能走得出去吗?”“红旗到底能打多久?”
领军之道聚焦:思想建设
关键决策点:
如何做思想工作,稳定军心?
如何用“全心全意为人民服务”的宗旨鼓舞士气?
如何让每个战士理解“为什么而战”?
决策工具:思想建设四步法
步骤
核心问题
本关应用
第一步:讲清道理
为什么要长征?
-
第二步:树立榜样
谁是我们学习的榜样?
-
第三步:解决困难
群众最担心什么?
-
第四步:凝聚共识
我们共同的信念是什么?
-
阶段复盘:
思想工作做得好不好?为什么?
如何让“为人民服务”从口号变成行动?
第二关:四渡赤水——党政建设
情境触发:
你们进入贵州境内,遭遇敌军重兵围堵。需要做出灵活机动的战术决策。在最危险的时候,需要有人站出来承担最艰巨的任务。
领军之道聚焦:党政建设
键决策点:
谁去执行最危险的任务?(党员先上?还是指派?)
党员如何发挥先锋模范作用?
如何让群众看到“党员就是不一样”?
决策工具:党员先锋作用评估表
情境
党员应有的行动
实际做到了吗?
差距
最危险的任务
党员先上
-
-
最困难的时候
党员坚守
-
-
最需要决策时
党员站出来
-
-
阶段复盘:
党员先锋作用发挥得怎么样?
“支部建在连上”在今天的工作中如何体现?
第三关:飞夺泸定桥——组织纪律
情境触发:
大渡河天险挡在面前。需要派出一支突击队,冒着枪林弹雨攀爬铁索。时间紧迫,必须严格执行命令。
领军之道聚焦:组织纪律
关键决策点:
如何确保命令不折不扣执行?
如何做到“令行禁止”?
纪律是“死的”还是“活的”?什么情况下可以变通?
决策工具:纪律建设三原则
原则
内涵
本关应用
先立法
纪律要事先明确
-
严执行
执行要不打折扣
-
重养成
纪律要成为习惯
-
阶段复盘:
没有纪律的军队能打胜仗吗?
“三大纪律八项注意”在今天意味着什么?
第四关:过雪山草地——作风建设+民主建设
情境触发:
翻越夹金山,穿越松潘草地。粮食断了两天,有战士倒下就再也站不起来。队伍中有不同意见:是继续前进还是暂时休整?是平均分配粮食还是优先保障骨干?
领军之道聚焦:作风建设+民主建设
关键决策点:
如何发扬民主,听取不同意见?
如何集中决策,不议而不决?
如何在极端困难中保持艰苦奋斗作风?
决策工具:民主集中制“四步法”
步骤
核心动作
本关应用
第一步:充分讨论
听取每个人意见
-
第二步:归纳提炼
找出共识和分歧
-
第三步:集中决策
领导拍板定夺
-
第四步:统一执行
全体一致行动
-
阶段复盘:
民主与集中如何平衡?
艰苦奋斗作风在今天如何传承?
第四讲:总复盘与学用转化
一、各组得分公布与数据分析
组别
任务完成度
领军指数
总分
评级
第一组
-
-
-
-
第二组
-
-
-
-
第三组
-
-
-
-
数据分析:
为什么有的组任务完成度高但领军指数低?(隐喻:只重业务不重党建)
为什么有的组领军指数高但任务完成度低?(隐喻:党建与业务两张皮)
什么才是“成功的领军之道”?(党建与业务深度融合)
二、领军之道深度总结
毛泽东领军之道的核心精髓:
维度
核心观点
新时代应用
思想建设
把群众组织起来为共同利益奋斗
统一思想、凝聚共识
党政建设
支部建在连上,党员先锋模范
发挥战斗堡垒作用
组织纪律
三大纪律八项注意
全面从严治党
作风建设
艰苦奋斗,两个务必
力戒形式主义官僚主义
民主建设
从群众中来,到群众中去
全过程人民民主
工具落地:制定“我的领军之道”行动书
项目
内容
我的姓名
-
所在支部
-
我当前最需要加强的领军维度
(思想/党政/纪律/作风/民主)
我要做的一件事
(回到岗位上,做什么不一样的事?)
我要影响的一个人
(谁是我的“党员先锋”榜样?)
我要改变的一个作风
(从今天开始,改掉什么?)
我的行动时限
一个月 / 一季度
我的监督人
-
四、重温入党誓词
全体起立,面向党旗,重温入党誓词,将领军之道内化为党建工作的行动自觉。