《化工企业新员工安全意识与实操能力全提升》

《无危则安，无缺则全》

化工企业新员工安全意识与实操能力全提升

主讲：郭飞老师

【课程背景】

人类的学习方式有三种，第一种是通过沉思，这是最高贵的；第二种是通过模仿，这是最容易的；第三种是通过经历，这是最痛苦的。

如果在HSE方面做个类比的话，那么沉思是以理智思维行事，清晰地思考有关安全、卫生的良好措施，潜在的危险及如何避免；而经历在职业安全卫生领域是最痛苦的，因为事故总是带来血淋淋的悲惨后果!

在化工行业有一个共识：“化工生产，安环是天”。在这个行业里，所有的技术、效益和荣誉，如果没有“安全”作为地基，一切都将归零。所以，新员工培训的本质，其实是一场“关于生命的约定”。

什么是HSE？什么是HSE管理体系？

中国古代的有哪些安全观？近代西方的安全管理是如何发展起来的？

我国的安全管理体系，是如何形成的？我们国家现在的安全管理水平如何？

你了解化工企业有哪些工艺？现场存在哪些危险源？

进入化工企业现场，我们如何确保自身安全？

你了解工作许可（PTW）吗？你知道工作许可的范围吗？

你知道发生事故后怎么逃生吗？你知道消防和急救的常识吗？

【课程收益】

学习安全发展历程，初步认知HSE体系。

学习化工典型工艺，掌握识别风险的基础知识。

学习工作许可程序，掌握安全监护的基础知识。

学习消防急救知识，掌握应急逃生的基础知识。

【课程对象】

化工企业新员工

【课程时间】

1天（6小时/天）

【课程大纲】

一、HSE是怎么来的？

33585151587501. HSE

健康(Health)

安全(Safety)

环境(Environment)

2. HSE体系

遵循PDCA结构化方法运行。

强调事前预防和持续改进。

一种现代化的管理模式，现代企业制度之一。

具有高度自我约束、自我完善、自我激励机制。

3．HSE的发展历程

中国古代的安全观

HSE体系引进中国的过程

HSE体系的演变过程

4. 今天的HSE体系

核心架构：以“领导力”与“风险管控”为双轮驱动

管理范畴扩展：从“三同时”到“全生命周期”与“大健康”

技术深度融合：构建“智慧HSE”

文化驱动：从“要我安全”到“我要安全”。

讨论：从个人的安全意识层面向HSE管理体系层面的进步，需要怎么做？

二、关于化工工艺，你知道多少？

1．化工典型工艺

346265581915裂解

压缩

分离

聚合

2. 煤化工/合成氨典型工艺

346329088265气化

变换

净化

合成

讨论：除了上述这些工艺，我们的企业还有哪些工艺，是否能简单介绍其工艺原理？

三、你了工作许可（PTW）吗？

1. 工作许可的适用范围不适用于常规作业

适用于非常规作业

2. 工作许可的类别

30200600受限空间

动火作业

高处作业

吊装作业

临电作业

盲板抽堵作业

动土作业

断路作业

其他作业：射线探伤，能量隔离，动火作业等。

讨论：你知道现场这些作业具体做什么？这些作业有什么风险？

四、如何保护好自身安全？

1. 个体防护用品的选用

呼吸防护

身体防护

手部、足部及眼部防护

2. 消防与应急知识

四个能力：检查消除火灾隐患，组织扑救初起火灾，组织人员疏散逃生，消防宣传教育培训

三懂：本岗位火灾危险性，防火措施，灭火方法

三会：会报警，会组织疏散逃生，会执行预案及现场处置

讨论：四个能力和三懂三会之间是什么关系？

34296351612903.急救知识

心肺复苏

包扎方法

搬运方法

任务：如何正确施救？

五、内容回顾与分享，有何收获？

1.绘制课程思维导图

回顾知识点

结合本职本岗全员分享