《从“管事”到“任务管理”-新晋副经理高效协同与问题解决实战》

讲师:杨琳颖 发布日期:07-03 浏览量:0


从“管事”到“任务管理”

新晋副经理高效协同与问题解决实战

主讲:杨琳颖老师

【课程背景】

对于“不带团队”的新晋副经理而言,最大的挑战在于“责大权小”。既要对结果负责,又缺乏直接的人事指挥权;既要完成个人业绩,又要协调跨部门资源。许多副经理陷入“保姆式管事”的误区:凡事亲力亲为,累死自己;或陷入“被动执行”的困境:等待指令,缺乏主动操盘意识。

本课程基于“不带团队”的特殊岗位属性,摒弃传统的团队管理理论,聚焦“任务管理、横向协同、问题解决”三大核心场景。融合计划分析、决策制定、沟通协同等实用工具,帮助学员完成从“被动管事”到“主动任务管理”的角色转身,实现“无职权影响力”下的结果交付。

【课程收益】

► 角色认知:厘清“不带团队管理者”的定位,掌握无职权影响力核心逻辑,达成从“执行者”到“操盘手”的思维转变。

► 任务管理:掌握任务拆解、计划分析与进度管控工具,达成任务按时交付率提高、工作条理清晰的状态。

► 高效协同:学会跨部门沟通与利益协同技巧,达成跨部门协作阻力降低、资源获取能力增强的状态。

► 问题解决:运用结构化问题分析与决策工具,达成独立解决复杂问题能力增强、重复错误减少的状态。

【培训对象】

新晋副经理

【培训时间】

1 天(6 小时/天)

【培训方式】

案例研讨 30% + 工具演练 40% + 情景模拟 20% + 行动学习 10%

【课程大纲】

第一单元:角色认知——从“被动管事”到“主动操盘”

一、不带团队管理者的核心挑战

1、权责不对等的现实困境

① 有责无权:如何推动他人配合

② 双重角色:既是执行者又是协调者

③ 结果导向:对最终交付负责而非仅对个人任务负责

2、常见误区自查

① 保姆式:凡事亲力亲为,累死自己

② 传声筒:只传递信息,不解决问题

③ 等待派:等待上级指令,缺乏主动规划

二、无职权影响力的构建

1、影响力三源泉

① 专业主义:用专业能力赢得尊重

② 关系账户:用互惠互利建立信任

③ 品格魅力:用担当诚信获得追随

2、关系能力模型应用

① 出于公司利益而非个人喜好建立关系

② 找到双方利益共同点,加强联系

③ 给予对方情感支持并建立前瞻性关系

【案例】 蝎子与青蛙

【互动】 个人影响力来源自查

第二单元:任务管理——从“杂乱无章”到“有序交付”

一、任务定义与拆解

1、SMART 原则的任务澄清

① Specific:具体明确,无歧义

② Measurable:可衡量,有数据支撑

③ Attainable:可达成,有资源匹配

④ Relevant:相关性,与目标对齐

⑤ Time-bound:有时限,有节点控制

2、任务拆解的 WBS 方法

① 按流程阶段拆解

② 按交付成果拆解

③ 按责任主体拆解

二、计划分析与资源统筹

1、计划分析的核心维度

① 目标一致性:任务与上级战略是否对齐

② 资源可行性:人力、物力、财力是否到位

③ 风险预见性:潜在障碍是否有预案

2、计划分析工作表应用

① 关键路径识别:找出决定进度的核心环节

② 依赖关系梳理:明确前后置任务逻辑

③ 资源缺口评估:提前申请与支持协调

3、计划动态调整机制

① 定期复盘计划执行情况

② 根据变化及时更新计划

③ 保持计划的严肃性与灵活性

三、进度管控与风险预警

1、关键节点控制法

① 里程碑设定:识别关键路径

② 检查点设置:定期复盘进度

③ 异常处理:偏差分析与纠偏

2、风险预警机制

① 识别潜在风险:人员、资源、技术

② 制定预案:Plan B 准备

③ 及时上报:不让惊喜变惊吓

【案例】 澜峰酒庄

【互动】 当前核心任务拆解与计划分析演练

四、个人效能提升

1、要事第一原则

① 重要紧急:立即处理

② 重要不紧急:重点规划

③ 紧急不重要:授权或简化

④ 不紧急不重要:尽量消除

2、时间管理工具

① 番茄工作法

② 时间日志记录

第三单元:高效协同——从“单打独斗”到“资源整合”

一、跨部门协同的障碍突破

1、协作失效的三大根源

① 目标不一致:部门 KPI 冲突

② 责任不清晰:边界模糊地带

③ 信任缺失:防御性沟通

2、利益协同策略

① 寻找共同目标:做大蛋糕

② 明确互换条件:资源交换

③ 建立共赢机制:考核互锁

二、基于 DISC 的差异化沟通

1、识别协作对象的风格

① D 型:结果导向,直接高效

② I 型:关系导向,热情互动

③ S 型:稳健导向,平和支持

④ C 型:逻辑导向,严谨数据

2、差异化协同话术

① 对 D 型:讲结果、讲效率、给选择

② 对 I 型:讲愿景、给认可、多互动

③ 对 S 型:讲流程、给支持、保稳定

④ 对 C 型:讲数据、讲逻辑、给依据

三、冲突管理与谈判

1、冲突处理的五种策略

① 竞争:坚持己见,追求胜利

② 回避:暂时退让,延后处理

③ 迁就:牺牲自己,满足他人

④ 妥协:各退一步,寻求中间

⑤ 合作:找到共赢,满足双方

2、双赢谈判的核心原则

① 区分立场与利益

② 关注共同利益

③ 创造替代方案

【互动】 协同对象风格分析与沟通策略制定

第四单元:问题解决——从“凭经验”到“结构化”

一、问题界定与根因分析

1、区分问题与现象

① 现象是表面的,问题是本质的

② 区分技术性问题与适应性问题

2、根因分析工具

① 5Why 分析法:连续追问五个为什么

② 鱼骨图:人、机、料、法、环全方位分析

③ 对比法:正常与异常情况的对比

二、科学决策与方案制定

1、决策制定的核心流程

① 明确目标与标准

② 生成备选方案

③ 评估风险与收益

④ 做出选择并承诺

2、决策制定表应用

① 决策标准设定:必须满足项与希望满足项

② 方案权重评分:基于标准对各选项打分

③ 风险评估矩阵:分析各方案潜在风险及概率

④ 最终决策确认:选定最优方案并制定行动计划

3、执行闭环管理

① 计划:寻找策略现状的差距

② 执行:决策规划做行动选择

③ 检查:过程管控的方法

④ 行动:及时解决问题与改进

【案例】 省会作战点

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