团队激励艺术

团队激励艺术

一、课时：半天版（精讲为主，适度互动）、一天版（增加团队共创、分享点评）

二、培训对象：管理层轮训

三、课程设计思路

本课程的核心逻辑是4w1h 激励模型（why-whom-how-what-who）。

即从5个步骤、5个方面、5个角度解析“团队激励”的核心要义，每个步骤都导入一个管理学经典工具，并引导进行专项练习。

5个步骤做完后，就形成一幅“激励地图”，学员在工作中经常查阅、回顾、完善这个地图，以便在实际需要的时刻，能够做出合适、有效的激励行为，对员工负责，对团队负责，也对自己负责。

Part1 激励的目标是什么？

1. 员工的三种承诺度

2. 激励有“两个”目标

3. 造成承诺度不足的三种原因

4. 承诺度与业绩的相关性

5. 案例分析：领导者是如何理解本次激励的“目标”的？

6. 进一步思考：谁为“激励不足”承担责任？

Part2 激励的对象是谁？

1. 人事法模型

2. 人的“需求”及其层次

3. 小资料：中国人需要的特殊性

4. 小资料：新生代员工的特殊性

5. 员工普遍的工作心愿

6. 案例分析：管理者如何激励员工

Part3 激励的方式是什么？

1. 两个“钱包”理论

2. 物质激励

3. 精神激励

（1）情感激励方式

（2）荣誉激励方式

4. 案例分析：管理者应该怎么发放这些奖励？

Part4 激励的效果如何？

1. 影响激励效果的因素

（1）激励的公平性

（2）激励的杠杆性

（3）激励的及时性

2. 案例分析：量化并计算员工的积极性.

3. 案例分析：如何提升一项任务的“内在效价”？

Part5 激励者尺度把握

1. “能力-意愿”矩阵

2. 因人而异的激励策略

3. 思考：在激励过程中，领导者代表自己，还是代表组织？

4. 小结：激励的原理

5. 小结：激励的过程

深度：《团队激励地图》创建

1. 实战：以小组为单位，创作《激励地图》。

2. 分享：讲解《激励地图》并接受同学们的点评。

3. 内化：进一步内化、提升、吸收。