中层管理干部能力提升训练班
讲师:王国庆 发布日期:05-26 浏览量:2
中层管理干部能力提升训练班
角色认知与自我管理
一、中层管理者的定位与特点
1、从组织结构的金字塔
2、中层管理者的定位
3、不同类型的中层管理者
柔弱型中层管理者
强势型中层管理者
均衡型中层管理者
4、中层承上启下的基本特点
团队互动体验项目:雾里看花
二、中层管理角色的三个维度
1、管理者的不同角色
2、作为下属的管理者(下级)
A、角色定位
B、四项职业准则
C、常见的角色意识误区
3、作为同事的管理者(平级)
角色定位:内部客户——两个经营者
4、作为上司的管理者(上级)
角色定位:作为上司角色的七大变化
三、中层管理者的职业素养与自我管理
1、管理人员素质基本特征
各层次人员必要技能分析表
2、建立自身的能力系统
3、中层干部的六项修炼
四、成为卓越管理的六个方法
1、 先人后事
2、 善用人长,发挥优势
3、 善用人短,贵在组合
4、 分类管理,区别对待
5、 善待和利用明星员工
6、 “热炉”法则——靠制度进行管理
用心管理、培育忠诚
关注员工的成长
让员工在快乐中工作
用心创造员工忠诚
员工管理与培育
一 、员工管理与培育的意义与价值
1.企业需要什么样的员工?
2.优秀员工是怎样炼成的?
3.盘点部门员工的能力的作用
4.如何建立员工管理与培育的体系
二 、各类型员工培育的原则与目标
1. 员工培育与工作教导的意义;
2.员工培育和工作教导的原则;
3.管理干部的五大基本条件;
4.善于培育员工的主管应具备的条件;
三、工作教导方法四阶段;
1第一阶段—学习准备;
2.第二阶段—传授方法;
3.第三阶段—鼓励行动;
4.第四阶段—检验成效;
四、高效能员工培育的方法
1.OJT的真正意义与技巧
2如何引发学习兴趣-工作教导五原则;
3.教导≠培训
4.如何有效辅导新员工
5.有效培育新员工的关键
五、不同类型员工的辅导和工作教导方法
1.如何管控日常工作
3.如何应用激励技巧提升学习的欲望
3.针对不同人格类型员工进行教导
4.如何掌握“教”与“导”的关键
建立模式;
积极倾听;
主动发问;
提出建议;
给与反馈;
部门目标与计划管理(绩效改进)
一、部门目标管理
目标管理的六大特征
目标管理的工作流程
如何把目标分解成可操作的指标
如何确定指标的权重.
目标考核结果的运用
二、计划执行管理与绩效改进
如何制定行动计划?
行动计划要包含哪些关键要素?
行动计划实施的关键是什么?
行动计划实施的要领?
实施绩效计划的注意事项?
6.绩效计划的改进
源头改进
体系改进
管理者改进
员工改进
瓶颈问题改进
怎样跟踪?是否有偏差?如何应对偏差?
如何对绩效进行辅导?
7.绩效面谈
如何进行绩效面谈?
绩效面谈的基本技巧?
绩效面谈的内容?
绩效面谈的注意事项?
三、案例练习及管理工具运用:
1.计划的5个基本要素:要做的事、时间、方法、人选、资源
2.制定工作计划的原则:SMART
3.制定工作计划 “要事第一”的方法:时间矩阵图
4. 计划总结与管理复盘
5.计划表的主要形式(案例示范)
1)甘特图
2)5W1H法
3)鱼骨图法
4)SWOT法
情绪与压力管理
一、压力的认知——压力来自哪里?
1、什么是压力?压力来自哪里?
2、工作压力的四个主要原因
案例讨论:压死骆驼的是哪根稻草?
3、工作压力的表现——压力的正能量与负能量
4、心理压力带来的影响
5、压力与动力的转换技巧
现场互动活动:无影无踪的烦恼
案例分享与讨论:沟通障碍与越来越深的误会
二、有效的的情绪管理方法
1.消极情绪的3大来源
2.控制情绪的6大步骤
3.96%的忧虑都是你想出来的!
4.消除忧虑的7大策略
现场互动游戏:你的情绪是什么?怎么来的?
三、构建和谐关系 建立轻松心态
与客户进行情绪沟通的三大法则
与同事和谐相处的三A原则
学会如何善待自己和他人
现场互动游戏:埋葬那些负面情绪。
四、学会心理调节方法提高减压能力
1、情绪的处理方式
2、情绪管理中的ABC理论、情绪管理步骤和方法
3、调整个人信念,缓解生活压力、心理健康守则
4、压力的实用处理技巧:
5、各种放松训练:
6、阳光心态——用积极的心态造就快乐人生