寻梦追梦圆梦——“两弹一星”元勋成长启示（简要提纲）

寻梦.追梦.圆梦

——“两弹一星”元勋成长启示

马建光教授



“两弹一星”伟业，是新中国建设成就的重要象征，是中华民族的骄傲，是共和国屹立

于世界东方的丰碑。而创立这丰碑的功臣——23位“两弹一星”元勋，也给我们留下了宝贵

的精神财富。党的十八以来，习近平总书记提出了“国家富强、民族振兴、人民幸福”的

中国梦。如何在实现中国梦的进程中把实现强国梦、强军梦和实现个人的梦想结合起来

，提升成才效益，实现人生价值，邓稼先、王淦昌、钱三强、彭桓武等“两弹一星”元勋

寻梦、追梦和圆梦的成长历程，无疑具有极强的典型和示范意义。

随着时光的流逝，“两弹一星”元勋已逐渐走进历史，但他们如同昨夜星辰，其人格

品德的光芒、其成长轨迹的价值和爱国奉献的精神，穿越历史，穿越时空，依然照彻着

我们追逐和实现中国梦的前进方向，值得我们仰视、探究、承载和发扬。因此，追寻他

们的闪光足迹，发掘他们身上的精神价值，总结他们的成长之路和启示，必将有益于各

类人才，尤其是青年学生的成长，给人激励，催人奋进，启人心智。

今年是我党诞辰一百年日子，也是共和国七十二年生日，当我们沐浴在和平的阳光

下，享受着新中国的成果，当我们环顾我国周边复杂的军事、政治和经济环境，感受我

们的历史担当，更让人敬仰和缅怀“两弹一星”元勋的功绩，更需研究和传承他们的光辉

精神，启迪和昭示后人。有鉴于此，故有此讲座。



讲课简要提纲：

寻梦.追梦.圆梦

——“两弹一星”元勋成长启示





一、“两弹一星”元勋成长之路





（一）寻梦·科学强国：“两弹一星”元勋成长的动力

（二）追梦·科学求索：“两弹一星”元勋成长的基础

（三）圆梦·科学实践：“两弹一星”元勋成长的舞台





二、“两弹一星”元勋成长启示





（一）科学强国梦想的追寻

（二）民族复兴伟业的际会

（三）优良传统文化的哺育

（四）欧美科学精神的滋养

（五）科学人文艺术的联姻

（六）名校名师知行的传承

（七）艰苦卓绝求知的内修

（八）科学报国实践的投身

结束语：让历史照亮未来