职业生涯规划与职场角色认知

职业生涯规划与职场角色认知

培训师：鞠佳

课程背景：

要想在职场获得成功，与员工自身清晰的职业规划有着密不可分的关联。

对于青年员工来说，尽早做好职业生涯规划，对自我的职业兴趣、职业性格、业务特长、人际互动模式等有深入的了解，是非常有利于工作中的明确定位的。“磨刀不误砍柴工”，在入职时做好职业探索，能使得员工自身少走弯路、迅速找到适合的岗位，也为公司节省大量时间消耗，是双赢的过程。

本课程旨在从马斯洛需求层次理论、舒伯职业生涯期理论、霍兰德职业兴趣模型、MBTI职业性格测试等多角度的工具，层层深入，步步探索，为青年员工找到适合自身特色发展的职业方向，将来能更高效地融入工作岗位之中。

学员对象：青年员工、进阶员工、新员工

授课方式：讲师讲授+案例拆解+工具测评+游戏模拟

课程时间：1-2天

课程模型：

详细课纲及具体目标：

主题/模块

具体目标/效果/实施方法

一、舒伯职业生涯规划全周期

1．职业生涯彩虹图：不同角色与年龄段

2．成长阶段：自我发展与现实世界磨合

3．探索阶段：根据兴趣能力逐渐定位

4．建立阶段：形成职场事业中坚力量

5．维持阶段：维持既有角色与能力平稳

该子模块意在帮助学员认识到，人生的整体宏观成长周期与不同时段的特征

通过案例、图表展示，不同阶段的重点关注事项与思维转型

二、自我特质的探索与马斯洛周期规律

1．特长形成：大脑科学演化与个人特长

2．智力探索：青年时代智商定型轨迹

3．情商塑造：工作期限与情商关联度演进

4．时代角色：不同时代下的机遇爆发期

5. 小组讨论：以你自身为例，回顾成长周期中的重大转折时刻

该子模块意在通过马斯洛需求层次周期，揭示职业生涯中的具体发展期

通过若干个维度，帮助学员整合清晰的进阶的阶段

展开小组讨论，相互借鉴他人在角色认知中的经验

三、职业成长中的动态循环提升

1．职业生涯三叶草理论模型

2．能力维度：个体天赋与后天努力因素影响

3．动力维度：内在兴趣与外界压力因素影响

4．价值维度：荣誉认可与物质激励因素影响

5. 名人事例：从不同年代、不同行业、不同地域看名人的成长轨迹

6. 自我分析：举例说明你的一项特长发展的三叶草模型轨迹

该子模块通过三叶草职业生涯模型，从三个角度剖析个人提升的三因素相互影响

展开小组讨论，可从任何一个角度切入，结合自身例子，阐述循环提升的规律

四、霍兰德职业兴趣与工作角色匹配

1．团队游戏：寻找到适合你的岛屿和同伴

2．霍兰德模型：六种典型职业性格定位

3．岗位分析：职业性格与岗位定位

4．匹配互补：工作中找寻性格互补搭档

5．男女理念：男女性别差异与思维方式

该子模块通过团队游戏模拟的方式，寓教于乐，让学员在轻松愉快的互动中，领略霍兰德职业模型的奥妙

结合模型理论，根据现场游戏的学员表现，进行针对性的点评和复盘，找寻共同规律

五、MBTI人格与职业适合度分析

1．能量汲取方式：外向&内向

2．信息接收方式：实感&直觉

3．生活表现形式：判断&认知

4．决策事务方式：思考&情感

5．性格测试量表：十六种人格归类分析

6. 互动体验：自画家族连环图谱与分享讨论

该子模块通过MBTI十六种人格的量表，学员通过自测，现场发言，老师根据现场情况进行直接分析点评

采用自我体验方式，学员回顾自身家族影响，画出图谱，更加直观的观察到自我形象

六、部门岗位特质与群体性格影响

1．你适合哪种：三维度岗位模型解析

2．结果导向：以最终业绩为衡量指标特征

3．过程导向：以流程节点为控制标准特征

4. 素质导向：以整体氛围和软实力为特征

5. 案例解析：不同公司、部门的典型表现

6. 讨论分享：你所在部门的三种因素影响

该子模块从工作岗位的不同特征入手，结合不同学员所在的不同部门，找寻各自的规律

探索、分析自身性格与部门群体性格的关联度

七、能力迁移与职场加速成长思维

1．盖洛普测试：专业知识&技能&综合能力&性格特质&行为动机&价值观

2．性格-能力金字塔：上下影响的规律周期

3．能力萃取图：原先擅长-能力萃取-能力迁移-未来期望方向

4．职业时段：从宏观三层次看自我提升

5. 战略考量：掌握主动权的汲取策略

该子模块帮助学员以自身性格优势、特长优势为基础，转变思维，找寻到适合能力迁移的轨迹，在未来工作中可高效实现角色转型