立价值、建内容、博出彩--国企公文写作能力提升课程大纲

立价值、建内容、博出彩

——国企公文写作能力提升课程大纲

【课程背景】

公文是单位实施领导、履行职能、处理公务具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。

然而，在日常公文写作工作中，写作工作量大、要点把握不准、反复修改，是“笔杆子”们经常遇到的问题。按照规范标准进行公文写作工作，仅仅是基础标准，要想让公文起到更大的作用，需要在写作方法上做进一步探究。

【课程收益】

1、掌握工作汇报与工作总结的系统化思路；

2、提升学员在公文材料撰写工作效率；

3、增加学员撰写材料时对工作意图和内容主旨的把握能力；

4、帮助学员在材料中更好的呈现工作内容和亮点。

【课程对象】

国企各职能/业务部门兼职公文写作人员、办公室/党群部门人员。

【课程时长】

半天（3小时）。

【课程大纲】

一、立价值——整理识别材料，并建立整体目标思路

1、整理识别现有信息

①区分事实与观点；

②识别材料框架；

③一句话体现主旨内容和框架；

2、建立目标和思路

①三步实现换位思考；

②前言体现材料价值；

③材料主题的正确写法；

二、建内容——材料内容符合系统化要求

1、凸显内容重点和条理；

①结论先行的作用；

②框架上下对应；

③内容分类合理；

④顺序安排恰当；

2、框架逻辑：传统“三段论”的四种变化

①引申性变化；

②增减性变化；

③创造性变化；

④组合性变化；

三、博出彩——用亮点包装使内容锦上添花

1、数据支撑亮点

①数据加工的三种方法；

②转换维度扬长避短；

2、六种小标题结构--呈现亮点

①措施；

②成效；

③经验；

④问题；

⑤措施+目的；

⑥原则+措施+成效；

3、视觉呈现与整体内容包装

①找到模块之间的逻辑关系；

②数字与文字提炼的包装；

③引用与类比的包装。