中高层管理类---锻造中坚力量1

锻造中坚力量---中高层管理培训

半天版

课程受众：中高层管理者、储备干部等

授课方式: 讲授形式（讲解、讨论、讲演等）、问题探究式、训练与实践

（示范教学、角色扮演、模拟教学）、视频教学、游戏教学

课程特色: 课前调研 + 课中训练 + 课后辅导，使培训真正落地

课程背景：

在快速发展的现代社会，企业会越来越重视管理者的培训和培养，也知道需要搭建

T队，做好管理人才储备，但凡非常优秀的企业，必定有一个集众人之智的团队，一个企

业的成功也绝不是公司领导单个人的成功，而是公司整个团队的成功。企业的中高层从

来都是企业的中坚力量，是企业目标的具体执行者，在企业中起着承上启下的作用，尤

其是当企业规模逐渐扩大或企业停滞不前时，都需要快速提升管理人员的管理能力，让

他们成为企业的核心骨干，以带动整个团队的成长。发挥好中坚力量，得到最有潜力的

资源，可以使企业快速发展以适应市场的变化。

而现实工作中，管理人员多数没有经过专业的管理技能训练，很多人是从业务或技

术骨干直接走上管理岗位，靠摸索来积累管理经验，也会由于缺乏基本的管理知识而造

成失误，给企业带来时间、金钱和机会的代价。有些人对管理知识的掌握，通常也是点

的，缺乏系统的管理知识架构，管理团队的水平低下已经成为很多企业发展的瓶颈，导

致企业虽有很好的战略，也很难实现。

企业困惑：

1. 为什么企业里面缺少全心全意卖力工作的人才？

2. 为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管理者就显得力不从心？

3. 为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？

4. 为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？

5. 为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题，造成内耗？

6. 为什么管理人员自己很忙，下属却很闲，或者只会自己干，不会培育下属？

课程收益：

1、认识到自己在企业管理中的重要作用和地位，并了解其工作职责和任务，系统掌

握发现问题、分析问题、解决问题的方法，快速解决现场冲突和异常；

2、帮助管理者有效掌握教导、培养员工的方法，全面提升员工职业素养和现场操作

技能；

3、使管理者知道如何有效运用技巧激励和留住人才，分析哪些才是自己团队想要的

人才，系统了解员工，做好员工职业规划工作。





课程大纲：

第一章节 管理思维误区及管理者的心态

第一节 管理者痛点的来源及管理者思维误区

一、为什么要成为管理者

二、管理者思维误区

活动项目：《思维沟通的关键》

管理者的定位

实战测评：《你是哪一类人》



第二章节 管理者的管理五法

视频分析：《心中的史班长》

识人法

懂得如何通过沟通了解不同岗位应该放什么样的员工

情景演练：《什么岗位放什么人》

2、建设法

了解新生代员工思维，用他们的语言方式进行团队建设

3、会谈法

如何给员工开会（一对一、一对多）、早会技巧、学会借势，如何给员工开会，灵活运

用职场阶梯

4、教导法

学会如何运用绩效管理手段对员工进行有效的绩效面谈、绩效辅导和激励

案例讨论：《小李的绩效辅导》

情景演练：《打灯头结》

5、授权法

学会如何对员工进行授权，清楚授权的禁忌，让自己的工作更有计划性，使团队工作事

半功倍。



第三章 知行合一，行动改善

1、找出目前公司还存在的问题，通过团队共创技巧，头脑风暴，设计出解决办法。





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