打造团队卓越执行力

讲师:陈立冬 发布日期:04-03 浏览量:16


-8980774930《打造团队卓越执行力》

《打造团队卓越执行力》

主讲老师: 陈立冬 中基层管理综合能力提升、TTT、职业化素养、执行教练、有效沟通、团队建设

课程受众: 企业中基层管理人员、所有希望提升沟通能力的人课程时间: 1-2天/天6小时

授课方式: 案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评

授课特色: 课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导

课程背景:

为什么员工的表现常常不尽人意:缺乏目标,工作散漫,效率低,忠诚度差?

为什么员工的成长总是跟不上企业的发展速度?

为什么很多员工处在有心无力状态,想做好,但不知道该如何做好?

为什么很多员工的行为与组织的形象相悖?

为什么很多员工只管干好自己的工作,而没有合作的意愿?

为什么工作出现问题,员工总是推诿,不也担当?

答案是:他们缺乏职业化心态与素质训练

美国学者的调查表明:绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。如果受到充分的职业素质培训,就能发挥其能力的50~80%。

职业心态素质就是一种工作状态的标准化、制度化、规范化,即要求员工履行组织交代下来的岗位职责,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色。明白“可为与不可为”。

提升员工的素质和行为规范,已经被越来越多的组织重视,华为等优秀企业已经把“团队执行力”课程列为每年例行课程,他们把该课称之为“常规武器”。

课程收益:

态度目标:

认同职场人应该有的高效执行意愿,积极主动的态度

树立职场人应该具备的规则遵守意识,有可为有可不为

内化职场人应该具备的不相互推委,承担责任的意识

技能目标:

使用职场人应该有的目标管理技能,设定目标和计划分解

运用职场人应该有的高效管理时间工具,做重要的事情

运用职场人应该有的有效沟通技巧,对上、对下、平行沟通

知识目标:

复述职场人应该有的目标设定的原则及步骤

说出职场人应该有的执行中经常踩的坑

描述职场人应该有的组织最终想达到的成果是什么

课程大纲:

导言:提高团队执行力要从心开始

案例分享:引发共鸣

小组讨论:你更喜欢谁?、为什么?

第一部分 认识团队执行力

执行和执行力有什么区别

什么叫团队执行力呢?

小组讨论:执行力对组织和个人意味着什么

执行力的价值

执行力的定义

在规则的前提下,把目标在第一时间变成结果的行动

第二部分 认识企业的规则

现场互动:如何理解规章制度

规章制度是约束我们的工具,还是保护我们的手段

企业要求矩阵图

优化流程确保高效:麦当劳

清晰的标准让行为可度量可纠偏:联想

第三部分 成果导向的执行

企业及客户及员工之间的关系

成果及结果及任务之间的关系

结论:商业的基本逻辑就是平等交换

避免完成差事、例行公事、应付了事

控制三环节:事前(预测问题)、事中(解决问题)、事后(例外事件例行化)

如何控制细节:差不多 or 差很多

第四部分 目标制定与分解

什么是目标管理呢?

制定定性定量的目标SMART原则

目标设定的7个步骤

目标分解的三原则

目标的结构化分解方法

衡量计划分解到位的5W2H标准

现场练习:如何制定一个详细计划

应用思维导图工具或大白纸

第五部分 对目标有效的时间规划

时间的特性

管理时间的价值和意义

帕累托原理(二八法则)

时间管理的4象限法则

时间管理的8020

价值2万美金的时间管理建议

案例讨论:目标跟踪行为配置表

第六部分 沟通促进有效行动

案例讨论:何为有效沟通?

沟通应该具备的五大心态

(上司、下属、同级、客户)的沟通要领

如何做出正面向极性反馈

如何给予正向发展性反馈

NLP人性的正向激励

现场演练:

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