《扛压领导力 - 领导团队穿越周期的五个心法》课程大纲

《扛压领导力 —— 领导团队穿越周期的五个心法》

主讲：陈海艇

【课程背景】

在经济环境充满不确定性、市场竞争日益加剧的今天，企业领导者面临的挑战已不再局限于业务增长，更需应对周期波动、团队压力激增、人才效能不足等多重考验。传统的"指令式管理"模式已难以适应快速变化的商业生态，团队凝聚力的弱化、员工动力的流失以及领导者自身的压力负荷，成为制约组织可持续发展的关键瓶颈。

如何带领团队在逆境中保持韧性？

如何在高压下激发员工的潜能？

如何构建既能抵御风险，又能主动破局的核心领导力？

这正是《扛压领导力 — 领导团队穿越周期的五个心法》课程的核心命题。

本课程基于企业中层管理者在实战中的痛点，深度融合管理学理论与本土化实践案例，围绕"目标共识、人才培育、文化凝聚、压力转化、心态赋能"五大维度，系统拆解领导者如何在周期波动中稳舵前行。通过"三级火箭管理体系"、"员工能力﹣意愿模型"、"压力管理七把金钥匙"等实用工具，帮助管理者从"救火队长"转型为"团队领航者"，打造一支目标同频、主动担责、逆境共进的铁军，最终实现团队与业务的可持续突破。

【课程收益】

树立合作意识：培养团队合作意识，帮助学员树立良好的大局观和积极协作服务的精神。

培养员工成长：掌握“三级火箭管理体系”管理工具，培养员工成长，建立人才队伍。

建立团队文化：了解企业中存在的4种组织共同体，掌握团队文化建设方法，激发员工内驱力，力争实现团队建设的最高境界：心相通（建立默契，相互补位）。

做好业绩辅导：掌握辅导员工3大技巧、辅导流程3个关键环节、辅导员工4个核心步骤、完成任务3个关键点等工具和方法，提高沟通有效性，确保下属真正理解上级布置任务的意图，实现任务目标成果。

发挥领导作用：掌握员工能力-意愿模型以及马斯洛激励理论工具，在工作中营造独特的团队文化氛围，适时激励团队成员，激发其工作动力，释放团队成员的潜能。

改善压力管理：了解职场压力的4种来源，洞察自我应对压力的模式，掌握压力管理7把金钥匙，学会化压力为动力，从而取得更佳的绩效。

增强调控能力：掌握压力管理4种外部途径，轻松应对团队面临的压力和挑战。

建立阳光心态：引导学员正确认知工作中面临的问题，以阳光积极的心态应对挑战、处理问题，并掌握保持阳光心态的3大策略，有效管理工作中的各种压力。

【课程特色】

授课方式：课程讲授+互动讨论+故事+游戏+案例分析+情景模拟+角色扮演。

课程落地，实用性强，学完即用。

学员们普遍反映陈老师的课堂有激情、生动、实用，收获颇丰。

【课程对象】企业中高层领导者、部门经理、基层主管、公司骨干以及储备干部

【课程时间】1天（6小时/天）

【课程大纲】

开场互动：搭建信息帐篷

一、如何领导团队共同应对挑战？

1、树立共同的愿景目标

目标认同

方向动力

合作规矩

案例：《芝加哥公牛队与乔丹》

2、管理者要学会培养员工成长

管理就是学会放手

允许员工犯错

避免亲历亲为

培养员工责任意识

故事：《有瑕疵的市场推广》

3、培养员工的管理工具：三级火箭管理体系

强化员工为自己工作的观念

用共同的目标管理

适度有效的授权

视频：《任正非的人才观》

4、让员工从“要我做”变成“我要做”

灵活使用管理工具

激发员工自主能动性

培养独当一面的人才

5、打造有凝聚力的团队

团队文化是团队的灵魂

企业中的四种共同体：职业共同体、利益共同体、事业共同体、命运共同体

团队文化的意义和作用：聚人心、塑行为、激励人

团队建设的最高境界：心相通（建立默契，相互补位）

建立积极团队文化，激发团队成员凝聚力

视频：《任正非眼中的领导者》、《大秦帝国之徙木立信》

小组互动：请结合自己的实际工作，讨论如何帮助团队共同应对挑战？

二、如何辅导员工达成任务目标？

1、员工管理的立足点——关心

关注员工的状况与难处

关注员工的需求与不便

关注员工的痛苦与问题

视频：《零零后助理》

2、员工管理的基本原理

积极沟通

用心倾听

主动指导

3、辅导员工的工作流程

安排

做到

结果

4、让员工把任务干得漂亮的三个要点

上级要说清楚

下属要听明白

做到位，有结果

工具：交代工作任务五步法

5、辅导员工做好工作的四个步骤

听到：正确地发出指令，是做好工作的根本

确认：明确目的、结果、任务、节点

快做：别完美、小目标、求反馈，及时把握工作方向

做好：比领导的要求略胜一筹

发布指令工具：6W3H工作法

工作汇报工具：6W3H汇报法则

案例：《Shuijing的故事》

案例：《春节福利》

课堂演练：请结合企业的实际工作，练习“6W3H”汇报法则

三、领导者如何激发员工动力？

1、优秀领导者都是营造氛围的高手

领导者通过营造氛围提升团队绩效

为什么营造氛围很重要？

员工的能力-意愿模型

故事：《邓小平南巡讲话的影响》

视频：《亮剑之狼文化》、《人生有无限可能》

案例：《李云龙如何激励士气》、《优秀企业营造氛围的手法》

情境互动：面对自愿加班的员工，管理者应该如何给予反馈和激励？

2、团队激励的关键点：了解下属的需要

马斯洛的需要层次理论

马斯洛各层次需求满足措施

团队激励的基本框架

3、在日常工作中营造独特的文化氛围

营造氛围就是塑造企业文化

激发员工内驱力

释放员工潜能

视频：《亮剑：骑兵连进攻》

小组互动：请结合自己的实际工作，讨论如何领导团队共同应对挑战？

四、领导者如何做好压力管理？案例：《张先生的工作压力》

1、如何看待压力？

压力是怎么产生的

角色压力源

人际压力源

来自工作本身的压力源

来自组织的压力源

故事：《农村人的智慧》、《压力效应》

案例：《压死骆驼的最后一根稻草》

互动：心理承受能力测试

2、对工作压力的重新认识

压力真的是百害而无一益吗？

压力与工作绩效关系图

故事：《压力效应》

3、明确压力管理的目标

维持适当的压力水平

减少压力的消极影响

创造最佳工作绩效

提高对各种压力环境的适应和调节能力

建设高质量健康工作生活方式

故事：《朱子明画驴》

4、压力管理七把金钥匙

认识理解压力

体育锻炼

休息放松

时间管理

角色管理

寻求社会支持

心理防御机制

5、压力管理实现途径

善于利用外部资源

知识的力量

团队的力量

组织机构的力量

社会的力量

五、如何保持阳光积极的心态？

保持阳光积极心态的基本策略

视频：《雷军励志演讲》

1、直面问题，积极行动

界定问题

分解问题

明确目标

工作日程

学会认错

视频：《道德经解读》

故事：《探险家斯坦利》、《坚韧的雪松》

2、转换观念：换个角度看问题

人的认知模型

塑造正确的三观

烦恼源于我们对世界的看法

故事：《业务员的转变》

视频：《乐观的曹操》

案例：《三个被领导批评的员工》

3、自我训练

学会倾诉

放松自我

保持健康

故事：《一壶沙子》

视频：《任正非—身体是宝贵财富》

小结：修炼好自己的人生心态

六、课程回顾与总结