《高效会议管理》中基层 版权课

讲师:张烨 发布日期:03-13 浏览量:11


《高效会议管理》

主讲:张烨老师

【课程背景】

会议是战略落地及管理者跟进下属工作的重要抓手,也是培养和发展团队的重要工具。本课程将帮助管理者清晰例会的作用与组织流程,掌握通过例会检查员工工作进度、总结与计划的方法与工具,提高例会组织效率,通过问题发现与识别,洞察业务、团队与组织优化或创新的机会点,提升员工心智模式与执行力,赋能团队与组织,持续提高团队绩效。

【课程收益】

课程结束后,学员能够:

全面理解开会的目的与作用,清楚各类会议之间的逻辑关系;

了解影响参会意愿的关键因素,掌握实现高效会议的六个关键方法;

了解AARTD© 复盘五步法(独创),掌握AARTD© 复盘模板填写要求及使用技巧;

掌握复杂问题根因的分析流程及常用工具,知晓根因分析的三三原则及常见误区;

明确季会、周会及日会的目的、流程及操作方法,加强管理闭环,提升团队执行力;

通过提问引导员工复盘及制定计划,帮助下属提升问题分析与解决能力,赋能团队。

【课程特色】

丰富互联网大厂管理实战经验与案例分享,提供落地实操工具,分步骤详细讲解;

超多互动与情境演练,激发学员主动参与及思考,促进知识的学习与内化,课堂气氛活跃。

【课程对象】

本课程适用于企业中、基层管理者或业务高管

【课程时长】

2天,6小时/天

【课程大纲】

第一天

导入 常见会议问题及挑战

第一单元:会议组织逻辑

会议的六大作用

会议的核心本质

执行力不佳原因分析——执行力差的根本原因在于管理不到位

管理者任务管理六步——团队执行力打造的六项基本功

会议的核心本质

会议是任务管理六步的重要抓手

会议是战略制定与解码的重要工具

常见例会类型及组织逻辑

常见会议类型与定位

会议与会议之间的关系

会议召开频次与原则

共创:团队会议体系

第二单元:高效会议原则

参会意愿影响因素:

不想参会或不想发言的八个原因

会议组织常见错误行为

高效会议的六个关键

非必要不开会

315087019050会议召开的必要条件

哪些会议可以少开或不开

充分会前准备

会议准备7P

准备的八个关键点

会前资料准备要求

参考:字节飞阅会

严格会议要求

会议原则:十个凡是

会议纪律:三项纪律

会议公约:复盘会、共创会

把控氛围节奏

调动发言热情的九个方法

下属发言反馈技巧

下属发表错误意见

下属提出挑战性问题

下属不知道如何解决问题

下属不思进取得过且过

下属发言反馈原则——不要过快支招

高效达成共识

33312105080共识达成的障碍

共识达成的关键点

常见团队共创共识流程

跟进会后落地

案例分析:为什么决策不落地

确保决策落地的五个方法

案例:某大厂会议纪要模板

共创:团队会议公约

第三单元 复盘与复盘会

案例:目标未完成

为什么要复盘

什么是复盘

复盘与总结的四大区别

复盘的目的与价值——持续提升团队绩效

管理者痛苦圈:没时间辅导员工

管理者用人,领导者培养人——管理者的核心角色是教练

人是如何成长的——借假修真、借事修人、借人修己

做中学是最重要的培养方式

并不是做了就是学了——一万小时定律的反思

经验学习圈——经验的习得重在复盘

复盘工具AARTD©

AAR的由来

4097655377190AARTD©复盘五步法

第一步 回顾目标——我们打算做什么?

第二步 还原过程——实际发生了什么?

第三步 分析差距——产生差距的原因是什么?

第四步 总结规律——我们从中学到什么

第五步 优化行动——接下来我们该做什么?

AARTD©复盘模板及填写技巧

AARTD©复盘的五个关键点

复盘中的复杂问题分析

第一步 发现问题

什么是问题

管理者如何发现问题——识别问题信号

发现问题的四种途径

案例:关键指标/动作分析

第二步 评估问题

评估问题收益

评估问题优先级

第三步 还原现场

工具:5W3H分析法、调研法

技巧:还原现场的三三原则

案例:新员工绩效不达标

练习:工作未完成原因分析

第四步 分析问题

问题分析的两层拆解

第一步 横向拆解——系统思考,纵览全局找关键

工具:MECE原则、二八原则

如何提高问题拆解的全面性和完整性

参考:常见思维框架及应用场景

第二步 纵向拆解——深挖根因,透过现象看本质

工具:5WHY分析法

案例:5WHY法分析团队绩效不佳

管理者复盘的四个层次——问题的纵向分解

工具:员工绩效分析工具DAMSMTM(独创)

案例:使用DAMSMTM分析问题根因

演练:问题及根本原因分析

如何组织复盘会

复盘会五态度

复盘会整体流程

会中流程与操作要点

案例:某职能线业务复盘会流程

复盘会常见问题

第二天

第四单元:季度会与季报

季度会常见五大误区

只晒成绩不说差距

只盯目标不盘策略

只谈问题不挖根因

只重业务不管团队

只喊改进缺少行动

季度会目的与作用

季度会流程与操作要点

季报内容与格式要求

季度会关注重点

目标复盘与对齐——错误的开始常来自目标

案例:无法量化的目标

目标制定常见错误与误区

目标制定格式及原则回顾

目标复盘关注问题

练习:目标复盘

策略复盘与对齐——确保做正确的事

案例:完成销售任务1000万

策略制定常见错误与误区

策略制定流程及方法回顾

策略复盘关注问题

练习:策略复盘

团队复盘——排兵布阵、借事修人

团队复盘的目的

3823970140335团队复盘内容与工具

排兵布阵——架构与分工是否合理

团队盘点——团队是否健康

人员盘点——识别核心人才

用人规划——制定人员管理计划

练习:团队管理复盘

第五单元:周会与周报

周会的目的与作用

周会流程与操作要点

周报内容与格式要求

周会关注重点

如何过上周总结

案例分析:工作延期完成

过程总结检查内容——盯重点、盯异常、盯机会

过总结常用提问——通过提问培养员工问题分析与解决能力

练习:周报总结复盘

如何过下周计划

案例分析:突发情况

过计划检查内容——盯目标、盯排期、盯里程碑、盯优先级

过总结常用提问——通过提问赋能员工计划制定与风险防范能力

练习:周报计划复盘

如何过问题及需求——通过提问赋能员工优先级判断能力

过问题常用提问

过需求常用提问

周会注意事项

演练:员工周报问题复盘

第六单元:日会

案例:这样的日会好不好

日会的目的

日报内容与要求

常见日会流程与要求

案例:某大厂销售线大早、二早及夕会流程

共创:例会复盘及下一步改进计划

课程重点回顾及答疑

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课前准备

课前调研(建议提前1-2周调研,方便老师调整课程内容及案例)

讲师提供学员调研问卷,甲方组织调研

提供学员或学员下级的日报及周报各4-5份、不同类型会议纪要2-3份(涉密数字可虚拟)

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