《教练式领导力的理论和实务》
主讲:张永军老师
【课程背景】
当今企业必须正视VUCA时代特点,以及新员工的特征。教练式领导力就是针对此形势、适应此形态的一种领导方式。
教练式领导力是一种以员工为中心的领导模式,旨在帮助员工自主实现工作目标,并通过调动员工的积极性和创造力,将个人目标与组织目标相结合,从而提高员工的工作能力和工作效率。教练式领导力的核心在于从“做什么”转变为“如何做”,强调通过教练技术指导员工,使其能够高效地完成任务。
本课程重点学习并掌握教练式领导了的概念、理论、实务和创新方式。
【课程收益】
1、国企的治理结构和职能
2、学习教练式领导力的理论
3、熟练应用教练式领导力实务
4、推动国企高质量发展
【课程特色】
聚焦VUCA时代特点和90后、00后员工特征,解决企业领导力低下的重大问题。内容翔实、逻辑清晰、语言简练、案例生动、启发互动、演练结合、学以致用。
【课程对象】
企业中层、基层管理者;企业内训师或培训中心(党校)教师;企业创新工作室负责人。
【课程时间】
0.5-1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、现代企业制度与教练式领导力
1、现代企业制度
(1)以市场经济为基础
(2)企业法人制度
(3)公司制度
(4)产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学
2、中国特色现代企业制度的治理主体和职能
3、治理能力和治理体系现代化
4、VUCA时代特点及新员工特征
5、教练式领导力的提出
(1)管理与领导
(2)领导力
(3)教练式领导力
二、教练式领导领导的素质和能力
引言:从郎平的执教到教练式领导力
1、教练的职责和作用
2、教练式领导的素质能力模型
3、教练的性格和修养
4、教练的通用管理能力
5、教练的情商和情商领导力
6、教练的人际技能(沟通)(6H课程)
7、有效授权(6H课程)
三、教练式领导的方法和技术
1、企业教练的职责
2、企业教练的心智模型
3、教练式领导管理技术之教练员工四要素
4、教练式领导管理技术之教练式沟通(对话)四个能力
5、教练式领导管理技术之五个激励技巧
6、教练式领导管理技术之成果导向五步法
7、 教练式领导的十大管理理念
四、推动企业高质量发展
1、高质量发展的生态
2、推动企业高质量发展的重要措施
(1)融入中心培根铸魂
(2)科学管理提质增效(结合教练式领导力讲授)
(3)数字转型创新发展
(4)合规经营和谐平安
(5)创建一流再做贡献
五、小结