《高效能员工的协同力打造》
讲师:李文莉 发布日期:01-21 浏览量:7
《高效能员工的协同力打造》
主讲:李文莉老师
【课程背景】
在当今职场中,员工层面的协同力已成为影响组织效能的关键因素。随着90后、95后成为职场主力军,他们虽带来活力,但也普遍面临沟通能力“缺失”与团队协作问题,这已成为企业发展的新“苦恼”。具体表现为:员工与上级之间存在“沟通鸿沟”,双方因工作过程不透明、评价依据主观而产生误解;平行协作中则常因信息不透明、责任不清而陷入“协作信任危机”,导致推诿与效率低下。这些协同障碍不仅造成内耗,更成为员工职业发展的瓶颈。因此,本课程旨在从意识和能力双维度入手,聚焦“对上协同”与“平行协同”,通过系统性的方法训练与工具应用,帮助员工打破协同壁垒,提升整体工作效率与团队凝聚力。
【课程时长】
2天(6小时/天)
【课程特色】
课程授课形式以年轻学员喜欢的学习方式进行,课程内容设计将学员走向职场有可能遇到的问题及如何应对,进行情景化案例学习更有针对性。课程力求新鲜,有趣,有料。让学员们在寓教娱乐中快乐学习,快乐成长。
【课程对象】
新员工、入职1年的基层员工等
【课程方式】
讲学互动、游戏体验、团队竞赛、学习视频、实战答疑、小组研讨、心得分享多种培训方式
【课程大纲】
第一部分:向上管理 - 视上司为资源而非老虎
为什么要向上管理?
上司VS导师 的区别和联系
彼得·德鲁克管理思想:下属的责任-主动促进与上司的协同
向上管理案例:营销总监王总的会议
优秀下属的五种等级:脚、手、眼、脑、替身
管理(协同)上司四步法:
工具1:《辅佐上司自我评估单》
彼得 ·德鲁克管理思想:洞比尊重更重要
步骤一:清晰定义你的上司:
了解上司的冰山模型
工具2:《了解上司的工具单》
能力型/活跃型/分析型/随和型领导的优劣势分析
你是哪一种员工?服从型/逆反型/独行型
步骤二:正确建立关系期望:
工具3:《建立关系的5个会谈》
与上司建立关系的5个必须做和5个不能做
合作三层次/情感帐户
步骤三:快速提升沟通效率:(痛点-高效汇报)多种汇报方式的适用场景的区别。
与上司沟通五原则
与上司相处的六不原则
(1)靠谱:从接受指令开始到完成汇报结束
工具4:接收指令的6W3H-案例:化工厂样品,要快!
案例:一次汇报的复盘
清晰汇报:
汇报的种类和运用场景:日常汇报、书面汇报、邮件汇报等
互动演练:看看有啥不一样
向上汇报的说明白的二原则:
讲重点之:结论为先
案例:会议上的小王小李和小张
案例:格局不够看的都是问题
有规律之:循序渐进
案例:三种顺序
案例:营销模型的4P、4C与7P
向上汇报训练:听得懂(令人)
案例:我的季度汇报--思考逻辑VS呈现逻辑
案例:样板房装修申请书
步骤四:汇报并获取上司资源:
案例:如此汇报犯了哪些大忌?
工具5:与上司协商工作5步法
第一步:充分准备(心理、方案、材料)
第二步:呈现结果(逻辑、数据、比较)
第三步:处理异议(能力、结果、态度)
第四步:获取指导(方法、思想、理念)
第五步:达成共识(思路、目标、行为)
案例:当你碰到麻烦该如何向上司汇报并获得上司的帮助?
视频教学:朱经理的汇报
工具6:汇报并获得上司资源的5步法:
第一步:问题精准定位
第二步:关键细节补充
第三步:风险影响分析
第四步:行动方案建议
第五步:明确协同计划
第二部分:平行协同 - 协同伙伴高效取得业务成果
开篇:领导力的本质与团队协作的障碍认知
组织的定义及因何而存在-导出:满足顾客(客户)需求
客户的定义:对上+平行 对内+对外
客户的价值链-小练习
团队VS群体-案例
工具7:测评:《团队合作障碍测试》
达成团队协作的五步法:
德鲁克管理思想:团队内部只有成本,利润在外部
故事案例:三个石匠
第一篇:信任沟通:
信任沟通的四项基本原则
组织内的信任沟通的三个闭环属性:
信任沟通是一种基于感知的关系闭环
沟通的最高境界:让人听懂
沟通需要解码器:沟通要向对方的经验开始
声音是由感觉产生的-声音就是沟通
对声音感知不是逻辑-而是人的经验
感知必有一定的范围-大部分是生理范围
信任沟通是一种基于事实的需求闭环:
案例:学会解放军的沟通方式:
步骤一:沟通是提出要求:信息准确无异义
步骤二:要求的达成必须协同:不要指望对方全盘接受
第二篇:掌控冲突:
研讨:冲突产生的关键原因与分类
冲突与绩效曲线图
破坏型冲突 VS 建设型冲突
工具8:测评:冲突应对5种类型
练习:情境选择题
练习:5种冲突应对方式对应的典型场景
工具9::整合式协调7方法
案例:项目小组的内部冲突化解
工具10:冲突协调的4种工具的利与弊
第三篇:明确承诺:
承诺始于:集体目标
工具11:5W2H澄清任务
工具:重复与确认
练习:请为小王此次的任务进行复盘
工具12:跨部门项目会议三个灵魂拷问及四步法
工具13:行动计划研讨会的四步骤
共享信息
激发思考
推动流程
达成共识
案例:如此会议?
工具14:跨团队公议的六种承诺形式
首要目标对齐法
责任矩阵法
部门公约联动法
承诺可视化追踪法
联合对赌体验法
跨部门角色体验法
第四篇:共担责任:
承担责任与自我管理 - 跟进标准
互相成就 = 顺境时一鼓作气,低谷时鼓舞激发
先处理心情再处理事情
工具15:分心法
工具16:分辩法
案例-视频教学
第五篇:聚集成果:
团队成果与凝聚力的源头
案例:杰克韦尔奇的人才识别四象限
课堂小结