有效激励实务课纲

中高层素质提升课程之

激励实务

【课程说明】

本课程是专门针对企业全员综合能力提升与发展的需要量身定做的。课程内容包含激励实务有效授权等。课程引进国内外先进的管理理念和成功的管理案例，针对实际遇到的问题，提出相应的解决对策，强调运用技能来提升综素质的提升。

【课程特色】

百强企业的内训课程，世界五百强企业定购的必修课程。

结结合中国特有的国情、企情、市情、人情，精心设计的课程内容。

针对企业存在的实际问题层层剖析，并以独特的“理论讲解+精准案例分析＋小组讨论＋体验式情景模拟＋互动游戏+视频赏析+视频赏析”的激情授课方式展现给学员，以效果为导向，幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。

【课程大纲】

中高层素质提升之激励实务篇

第一讲 什么是激励

一、课程导引：

现场互动调查

1、您目前的工作除了获取报酬以外最吸引您的是什么？

2、如果没有报酬什么是驱动您做事的最大动力？

3、如果不给别人报酬您怎么能让别人为您工作？您认为最好的方法？

导引结语：员工需要激励

二、激励的概念

1、经过激励的行为和未经过激励的行为存在明显的差别

2、不同激励方式对行为也有的影响有区别.

三、激励的类型

1、什么是物质激励？各自特点！

2、什么是非物质激励？各自特点！

四、非物质激励两个基本原则

1、按需激励 因人而异

2、公平性原则

第二讲 激励方式

1、期望激励

2、赏识激励

3、授权激励

4、赏识激励

5、参与激励  

6、其它激励  

荣誉激励：对员工劳动态度和贡献予以荣誉奖励，如表彰、光荣榜、宣传报导、推荐获取社会荣誉、标兵等。

竞争激励：提倡内部员工之间、部门之间的有序平等竞争。

示范激励：通过管理者的行为示范、敬业精神来正面影响员工

物质激励：增加工资、生活福利、发放奖金等。

7、处罚和批评

第三讲 激励实务分享与讨论

一、使命法

1.自我激励 

2.个人业务承诺计划 3.组建临时团队 

二、生存法

4.生存竞争 

三、竞争法

5.新陈代谢机制 

6.分组竞争机制 7.在内部引入外来竞争 

四、兴趣法

8.鼓励“非法行动” 

9.给员工完全自由发挥的空间 

五、空间法

10.培训机会 11.岗位轮换 

12.给予员工畅顺的事业发展渠道 

13.减少审批程序 14.员工参与决策 。

六、荣誉法

15.荣誉激励

七、危机法

16.危机教育 

18.变惩罚为激励 19.亲情关怀 

20.变消极管理为积极管理