《企业127学习型组织实战工坊》

讲师:张子斌 发布日期:01-21 浏览量:28


《企业127学习型组织实战工坊》

主讲:张子斌老师

【课程背景】

后疫情时代,企业面临错综复杂的国内外格局变幻和环境挑战,组织能在竞争中基业长青,究其根本是人才供应生态的竞争,其最核心的话题就是人才质与量的持续发展。

当前行业竞争加剧(如消费升级下的品质竞争、年轻化市场的营销创新、供应链协同效率要求提升等),企业需从“经验驱动”转向“学习驱动”。

127学习型组织(10%课堂学习+20%辅导实践+70%岗位历练)打破传统培训“学用脱节”问题,更贴合酒类企业“重实操、强落地”的需求。

本次课程将结合企业特性(如渠道管理、品牌运营、生产工艺等场景),解决企业在实操中,通过人才培养及梯队建设,打造企业的“人才供应链”,实现组织能力提升,业绩增长的目标。

【课程收益】

明确127学习型组织对酒类企业的价值:解决“培训后业绩无提升”“老员工经验难传承”“新员工上手慢”等实际问题

掌握落地核心方法:能结合企业现有培训体系(如经销商培训、内训师培养、岗位技能传承等),设计127模式适配方案。

获得长期规划框架:明确未来2-3年“从试点到全面落地”的阶段目标、关键动作及资源需求。

【课程特色】

需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案

定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中

模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练

工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强

【课程对象】

企业中层管理人员,人力资源从业人员,培训管理人员、内部培训师等

【课程时间】

1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

一、认知破局——企业为什么需要127学习型组织

1、企业培训痛点拆解(案例驱动)

典型问题:经销商培训“听着激动,听完不动”、酿酒技术“老带新”效率低、营销团队“学了新方法却不敢用”

根源分析:传统培训“重课堂(10%)、轻实践(90%)”,与行业“实战导向”脱节

2、127学习型组织的核心逻辑

定义:10%(系统知识输入)+20%(教练/同伴辅导)+70%(岗位任务历练)的闭环设计

企业适配性:如“70%岗位历练”可结合“季度销售冲刺”“新酒上市推广”等真实任务

标杆案例:某区域企业通过127模式实现“经销商复购率提升20%”的实践路径

二、方案设计——127模式在酒类企业的落地框架

1、127三大模块与酒类场景结合(分组共创)

10%知识输入:聚焦“精准化”(如给生产岗讲“酿酒工艺优化”,给销售岗讲“宴席营销话术”)

20%辅导实践:设计“双导师制”(如老销售带新销售+内训师定期复盘)

70%岗位历练:将“岗位任务”转化为“学习项目”(如“完成3场品鉴会”同步设置“客户反馈分析”“流程优化建议”等学习目标)

2、企业现状诊断与初步方案输出

工具:《企业127模式适配度评估表》(含培训资源、岗位任务、辅导能力等维度)

产出:各组结合企业实际(如“侧重经销商培训”或“侧重内部员工成长”),输出127模式试点场景方案(如“新销售入职3个月127培养计划”)

三、落地保障——从方案到执行的关键动作

1、资源匹配:企业如何“轻成本”启动

内部资源:激活老员工(如酿酒师、金牌销售)担任“70%岗位历练”导师

外部支持:明确需要协助的环节(如初期辅导工具开发、试点阶段陪跑等)

2、效果评估:避开“只看学习数据,不看业绩数据”的误区

核心指标:如“新销售独立开单时间缩短30%”“经销商通过培训后订单量增长15%”

风险应对:预判落地中的问题(如“员工觉得‘70%历练’是‘额外加活’”“辅导导师积极性低”)及解决办法

培训后下一步行动计划

1、核心内容复盘:127模式核心、场景适配点、长期规划关键节点

2、企业专属行动清单输出

近期(1个月):确定试点场景、成立落地小组

中期(3个月):完成试点方案细化,对接协助需求(如辅导工具设计)

长期:对齐2-3年目标,明确阶段性验收标准

3、后续协助落地说明(衔接2-3年规划)

试点陪跑:前6个月提供1-2次现场辅导,协助优化试点方案(如经销商培训127模式调整)

工具支持:输出《127学习型组织落地手册(酒类企业版)》(含岗位历练任务库、辅导话术模板等)

阶段复盘:每半年参与企业落地复盘会,结合数据(如培训投入产出比、员工技能提升率)调整后续规划

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