《6D模型驱动的培训BP专业能力提升与方案落地工作坊》
讲师:张子斌 发布日期:01-21 浏览量:32
《赋能业务增长 体系构建支撑》
6D模型驱动的培训BP专业能力提升与方案落地工作坊
主讲:张子斌老师
【课程背景】
当前制造业行业竞争加剧,企业需以培训BP为桥梁,打通“培训-业务-绩效”闭环,实现培训价值向业务成果转化。
然而培训BP工作普遍存在“业务需求洞察浅、方案设计脱离实际、学习转化落地难、绩效关联不紧密”等痛点,6D模型作为全球验证有效的培训落地体系,可精准解决“学用脱节”核心问题。
本次工作坊结合企业业务场景(生产制造、技术研发、市场运营等),通过标杆案例拆解、工具实操演练,助力培训BP掌握6D全流程方案设计能力,推动培训与业务深度融合,支撑集团战略落地与人才梯队建设。
【课程收益】
理明确制造业场景下培训BP的核心定位,掌握6D模型的核心逻辑与各维度关键目标,建立“以业务收益为导向”的培训工作思维
熟练运用6D相关工具,独立完成“业务对齐-方案设计-学用转化-绩效支持-结果评估”的全流程培训方案设计
提升学习转化推动与绩效支持能力,能结合徐工生产、研发、管理等场景,设计落地性强的转化机制与绩效支持举措
掌握培训项目资源规划、预算编制方法,能识别项目全流程风险并制定应对策略,保障培训项目高效落地
【课程特色】
需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案
定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中
模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练
工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强
【课程对象】
企业培训BP、人力资源工作人员等
【课程时间】
2天(6小时/天)
【课程大纲】
第一天:6D模型核心逻辑落地(聚焦“业务对齐-方案设计-学用引导”)
一、破冰对齐+6D核心认知+业务收益界定
1、破冰分组并明确要求
徐工培训BP现状调研反馈:结合课前问卷,梳理核心痛点(如业务需求难挖掘、培训价值难量化等),明确本次学习目标。
分组组建:按徐工业务板块(生产/研发/市场/管理)分组,确定小组任务与成果输出要求。
2、6D模型核心认知与制造业应用场景
6D模型本质:从“培训交付”到“业务成果”的6大关键维度(界定业务收益、设计完整体验、引导学以致用、推动学习转化、实施绩效支持、评估学习结果)逻辑拆解。
标杆案例:制造业头部企业(如三一重工)培训BP基于6D赋能业务的实践案例(如生产效率提升培训、核心技术人才培养),提炼可复用经验
徐工适配性分析:结合集团战略(如智能化制造、全球化布局),明确6D模型在徐工培训BP工作中的落地重点
3、如何界定业务收益(制造业场景实操)
核心方法:业务目标拆解法(从年度KPI→部门绩效目标→岗位能力需求→培训贡献)、业务收益量化公式(如培训后生产效率提升率、技术故障降低率等)
工具教学:《业务目标-培训需求转化表》《培训业务收益界定矩阵》,讲解填写逻辑与应用场景
小组演练:结合本板块业务(如“新设备投产员工操作培训”“研发团队技术攻关能力提升培训”),使用工具界定培训业务收益,小组展示+导师点评优化
二、完整体验设计+学以致用引导
1、如何设计完整体验(贴合徐工培训场景)
核心逻辑:以“学员参与度+知识吸收效率”为核心,设计“课前-课中-课后”全流程学习体验,对齐业务收益目标
课中体验设计:制造业培训适配方法(如生产场景模拟、研发案例研讨、设备实操演示等),结合成人学习规律的互动设计技巧(小组PK、案例复盘、角色扮演)
工具教学:《6D导向培训方案设计框架》,含徐工培训场景适配模板(如技术培训、管理培训专属模块)
标杆案例:结合过往优秀培训项目(如管理层领导力培训)学习体验设计复盘,分析优势与优化方向
小组实操:基于上午界定的业务收益,设计对应培训项目的“课前-课中-课后”学习体验框架,导师针对性指导
2、如何引导学以致用(学用衔接方法落地)
核心方法:知识转化四步法(理解-关联-实操-固化),结合徐工场景的学用引导技巧(如生产岗位“理论+实操结合”、研发岗位“案例+项目落地结合”)
工具教学:《学以致用行动计划表》,讲解如何引导学员将学习内容与日常工作结合
案例解析:标杆企业制造业培训“学用衔接”案例(如员工技能培训后“岗位实操任务卡”应用),提炼可复用逻辑
小组演练:针对本组培训项目,设计3个核心学习内容的“学以致用引导方案框架”
第二天:6D模型落地深化(聚焦“转化推动-绩效支持-评估落地-项目管控”)
一、学习转化推动+绩效支持实施
1、如何推动学习转化(制造业落地机制设计)
核心逻辑:学习转化的3大核心要素(学员意愿、领导支持、落地机制),制造业培训转化的关键卡点突破(如生产忙没时间转化、转化效果无监督等)
落地机制:徐工场景适配的转化机制(如“师带徒+实操考核”“转化任务打卡+部门监督”“转化成果分享会”),明确各角色(学员/部门负责人/培训BP)的转化责任
小组实操:针对本组培训项目,设计完整的学习转化推动方案,明确机制、责任、跟踪节点,小组展示点评。
2、如何实施绩效支持(贴合徐工业务绩效目标)
核心认知:绩效支持的核心定位——为学员学习转化、业务目标达成提供持续保障,而非单次培训补充
实施方法:制造业绩效支持举措(如生产岗位操作手册更新、研发岗位技术知识库搭建、管理岗位工具包支持、定期答疑复盘会)
工具教学:《业务绩效提升跟踪矩阵》(关联绩效指标,如生产效率、研发周期、管理合规性等)
小组演练:结合本组培训对应的业务绩效目标,设计1套可落地的绩效支持方案,明确支持内容、形式、频次,导师指导优化
二、学习结果评估+项目管控+成果输出
1、如何评估学习结果(全维度量化评估)
柯氏四级评估+6D延伸:结合企业场景,落地“反应层(学员满意度)-学习层(知识掌握度)-行为层(转化落地度)-结果层(业务收益度)”全维度评估
核心方法:结果层评估量化技巧(如培训后生产效率提升=(培训后产能-培训前产能)/培训前产能×100%),评估数据收集与分析方法(徐工内部数据对接、部门反馈调研等)
小组实操:针对本组培训项目,设计全维度评估方案,明确各层级指标、数据来源、评估时间,完成评估框架初稿
2、项目资源规划、预算编制与风险评估
资源规划:企业培训项目核心资源(讲师、场地、设备、物料、技术支持等)盘点与配置方法,结合业务场景的资源优化技巧(如生产现场培训的场地/设备协调)
预算编制:制造业培训项目预算核心模块(讲师费、场地费、物料费、差旅费等)编制逻辑,预算管控与成本优化技巧(如内部讲师复用、线上线下结合降本),工具:《培训项目预算编制表》
风险评估:项目全流程风险识别(需求对接风险、资源协调风险、转化落地风险、评估数据风险等),风险等级划分与应对策略
小组演练:针对本组培训项目,完成资源规划清单、预算表初稿,识别3-5个核心风险并制定应对策略
3、成果整合与输出
小组整合:各组结合2天学习内容,整合《6D导向培训方案完整版》(含业务收益、学习体验、学用引导、转化推动、绩效支持、结果评估、资源预算、风险应对)
成果展示:每组派代表汇报方案(10分钟/组),导师结合徐工业务场景针对性点评,给出优化建议
方法沉淀:汇总各组优秀实践,明确后续落地应用方向